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991.
为了提高模具钢EX1性能,课题组采用5 kW光纤激光加工制造系统激光器,对EX1钢表面进行激光强化处理。采用扫描电子
显微镜、显微硬度计和摩擦磨损试验机等研究了激光强化工艺参数(激光功率P,扫描速度v)对EX1钢激光淬火层的组织、硬度及摩擦磨损的影响。研
究结果表明:激光强化处理后硬化层的显微组织明显细化,淬火区硬度明显高于基体。该研究提高了EX1钢表面的光滑度,降低了摩擦因数。 相似文献
992.
叶友珍 《延安大学学报(社会科学版)》2010,32(2):95-98
模块性理论为心理学和语言学的研究提供了新的思路和研究方法,促进了认知科学的发展。从乔姆斯基提出模块性理论到福多的心理模块性,模块性理论逐渐走向成熟。模块论者把心理和图灵机进行类比,认为心理本质上是符号操纵装置,认知运算是依据句法结构进行的。通过与图灵机原理进行类比,对句法加工的特点进行分析,得出句法加工是模块性的。 相似文献
993.
陕西省农产品加工企业产值对农民收入的影响分析——基于协整检验和格兰杰因果检验 总被引:1,自引:0,他引:1
为探讨陕西省农产品加工企业产值对农民收入的影响,运用协整检验和格兰杰因果检验分析方法,采用Eviews3.1软件分析了陕西省1995--2007年农产品加工企业的产值和农民收入。结果表明,农产品加工企业产值和农民收入存在长期稳定的关系和互为因果的关系;在长期中,农产品加工企业产值增加1个单位,农民收入增加0.8997个单位;在短期中,两者的协整关系以7.79%的修正力度拉回均衡状态,农产品加工企业的产值与农民收入的相互拉动效应会滞后1期。针对此结论提出搞好发展规划、促进精深加工、出台扶持政策等建议,推动农产品加工业的发展。 相似文献
994.
使用带有情绪信息的汉字作为实验材料,通过押韵判断任务,用两个实验分别考察了汉字阅读过程中积极和消极情绪信息对语音加工的影响,以及汉字频率与情绪价效应之间的交互作用.结果发现:积极和消极的情绪价都能够促进汉字的语音加工,而且积极字与消极字之间没有差异.但情绪信息的促进作用会受到汉字频率的影响.情绪价效应主要出现在低频字上,高频字的语音加工较为自动化,不受情绪价的影响.情绪信息可以随实验材料与任务导向的变化动态地影响认知加工过程. 相似文献
995.
以《大连理工大学学报》为例,说明高等学校学报提升学术质量的基本途径,一是充分利用校内科研资源:追踪科研动向,建立动态联系;利用编委会成员影响力,加大宣传力度;突出报道重点,聚焦学校科研强势学科;关注科研热点,集中报道力量;瞩目科研前沿,注重交叉学科;充分利用校友资源,进一步扩大知名度。二是加强编辑质量控制:建立严格的稿件审查制度,保证学报的学术质量;制定编辑岗位责任制,争取零差错率;进入国内外检索系统,提高被引频次。三是承担社会责任,培育作者队伍。经过多年实践,《大连理工大学学报》通过依托学校的科研优势,充分提升学报学术质量,夯实编辑加工质量,树立了良好的品牌形象,形成了较好的学术质量和影响力。 相似文献
996.
万绍华 《长江大学学报(社会科学版)》2010,33(4)
针对编辑加工过程中容易混淆的几个问题,如缴费与交费、运用与应用、人名中的间隔号"·"与缩写点"."、参考文献标注和著录中连接号的选择等方面,并进行了辨析. 相似文献
997.
业务外包就是把企业的后勤辅助支援等非核心业务向外承包给一些专业化公司来承担,即把本来应该由内部操作的大量事务性和部分技术性工作委托给外部企业或团体来完成,以便企业集中资源于核心业务方面,发挥专长,形成竞争优势。对图书馆而言,业务外包就是指将图书馆业务,通过合约的签订,由馆方转包一部分或全部给外部厂商或机构(服务者)代为处理。最近几年来,图书馆业务外包的幅度与速度进入了前所未有的发展时期,以致成了国内外图书馆界讨论的热门课题之一。一、图书采访编目业务外包的几种模式1.图书采购批准计划或称自动配书,送审订书。自动… 相似文献
998.
我国农产品加工业的发展与探索 总被引:8,自引:0,他引:8
近年来,我国农产品加工业运行态势良好,但农产品加工率低、地区发展不平衡,从业人员增长缓慢,企业效益低。造成这些问题的主要原因有:缺乏专用规模化加工原料基地、农产品加工资源紧缺,农产品加工业的质量标准与国际质量标准体系脱轨,加工业技术水平落后、技术创新能力低,管理不科学,农产品加工业税负重。为了推进农产品加工业的发展,应建立健全农产品加工业政策支持体系,加强农产品原料生产基地建设,建立和完善农产品加工业的质量标准体系,加强加工业的管理与规划。 相似文献
999.
注意机制与二语词汇习得 总被引:1,自引:1,他引:0
章柏成 《重庆交通大学学报》2007,7(2):117-119,138
上个世纪50年代中期以来,基于认知语言观的语言习得理论取代了行为主义学习理论,把语言学习看成是学习者的一种认知活动,由此展开了对学习者学习语言的心理认知过程方面的研究,注意便是其中的一个重要课题.注意机制在二语词汇信息的呈现阶段、加工存储阶段以及激活提取阶段均具有重要作用和影响. 相似文献
1000.