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101.
廖桂芳 《重庆交通大学学报》2006,6(2):96-99
通过使用SCL--90量表对大学生进行心理测试,对大学生心理活动特点及存在的问题进行分析,提出解决和帮助大学生克服心理障碍、培养良好心理素质的对策、建议。 相似文献
102.
目前,许多国家正悄然兴起“轻体育”这样一种体育健身的新时尚。“轻体育”,也称“轻松体育”或“快活体育”,是大众体育的一种形式。它注重精神调节与心理调适,既健体又健心。“轻体育”具有以下健身特点: 相似文献
103.
戴润丁 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2002,4(1):91-93
大一女生所处的特殊时期与特定环境,决定了她们在恋爱心理上有其自身的规律和特点,本文从成因、特点、表现及引导三方面对大一女生的恋爱心理进行了探析。 相似文献
104.
梅传强 《重庆大学学报(社会科学版)》2002,8(4):93-96
吸毒人员一般都要经历一个从好奇、追求刺激、寻求解脱等尝试吸毒 ,到养成吸毒习惯 ,再到依赖毒品的心理演变过程。根据吸毒的心理演变规律 ,运用心理矫治技术 ,采取恰当的矫治措施 ,可以彻底消除吸毒人员对毒品的心理依赖 ,完全戒掉毒瘾。为此 ,在简要分析了吸毒的严重危害性和心理演变过程的基础上 ,着重探讨了对心瘾的矫治对策 相似文献
105.
曹坚明 《陕西青年管理干部学院学报》2002,15(4):15-17
品德是道德在个体身上的表现。全面贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,应十分重视对品德心理规律的研究。本文通过分析大学生品德心理特点 ,探讨运用了品德心理规律 ,加强大学生道德教育工作的途径和方法。 相似文献
106.
李键 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2002,(4):48-50
语言的心理表征是当代语言心理学研究的重点 ,而词的心理表征则是语言心理表征的基础。词的心理表征 ,不仅包括概念的表征 ,还包括词形、词音的表征。运用比较归纳的方法 ,词义、词形、词音均可以被图式表征。由此可以导出词的心理表征形式是图式的结论 相似文献
107.
罗森塔尔效应及其在素质教育中的作用 总被引:3,自引:0,他引:3
周宏 《成都大学学报(社会科学)》2002,(4):35-37
章简要介绍了教育心理学上的罗森塔尔效应,分析了罗森塔尔效应产生的原因及其理论基础,阐述了罗森塔尔效应对素质教育的作用,并对如何发挥罗森塔尔效应的作用提出了意见。 相似文献
108.
张旭明 《常州工学院学报(社会科学版)》2002,20(4):81-82
心理训练越来越受到人们的重视。为了更好地指导教学训练和比赛,本人根据少年运动员的情绪不够稳定,自控能力不强,心理不太成熟等特点,结合多年的教学训练实践,探索并总结了一些对少年田径运动员心理训练的方法。 相似文献
109.
陈惠平 《淮海工学院学报(社会科学版)》2002,(2):57-58
根据阅读理解的理论认识,结合个人教学体会,提出了大学英语高级阶段的阅读理解和篇章教学应该注意的问题. 相似文献
110.
梁桦 《湖南医科大学学报(社会科学版)》2002,4(4):71-74
动机强度、迁移、思维定势、考试焦虑和生物节律这些非智力因素对大学生学习心理的影响呈现出正反两面的双向性,对空们进行辩证分析和把握有利于大学生学习心理的健康发展。 相似文献