加快学生语文能力形成的探索

在语文教学中,教师要给学生提供多种"参与"的机会,让学生能主动地参与教学活动,使学生的主体作用和教师的主导作用做到最佳组合.这样既能调动学生学习语文的积极性.变被动学习为主动学习,也锻炼了学生的各种能力,从而促进学生语文素质的提高,加快语文能力的形成.     

双曲拱桥加固计算分析

利用ANSYS软件，建立平面杆系模型进行双曲拱桥内力计算，并采用考虑混凝土非线性的三维实体单元进行主拱圈模拟，对加固前后的内力、应力和变形等进行了计算分析,得出采用锚喷混凝土把“拱型”结构变成“箱型”结构加固双曲拱桥，可以达到改善旧桥使用性能和提高荷载等级的目标。     

选拔干部,变与不变

2011年是中国的换届年,省市县乡四级党委从下而上将集中换届,干部任用也将成为关注焦点。在科学发展观指导的当今时代,干部任用有什么新趋势,又有哪些标准是不变的呢？     

微心情

饥饿使我成为一个对生命的体验特别深刻的作家。长期的饥饿使我知道,食物对人是那么的重要。什么光荣,事业,理想,爱情,都是吃饱肚子之后才有的事情。因为吃,我曾经丧失过自尊;因为吃,我曾经被人像狗一样地凌辱,因为吃,我才发奋走上了创作之路。——莫言走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。——徐志摩世事往往如此,想回头已经来不及,即使你肯沦为劣马,不一定有回头草在等着你。曾经我们都以为自己可以为爱情死,其实爱情死不了人,它只会在最疼的地方扎上一针,然后我们欲哭无泪,我们辗转反     

试论《史记》的历史之“变”与历史之“常”

司马迁的宏著《史记》在行文中体现了历史发展过程变与常的观念。《史记》所讲的变有两层意思：一是反映事物自身运动趋势的变动,一是一事物改变另一事物的更改;而《史记》所言历史之常则包含了更丰富的内容。先秦时期的德经历了由政权转移的直接决定因素向无足轻重地位的转变,其自身的内涵也在发生着变化,具有阶段性。这便是《史记》变中有常、常中有变的体现。     

走出相容选言判断的逻辑形式的误区

在日常思维中，由于有些人对相容选言判断的逻辑形式的误解，从而导致了他们对相容选言判断的逻辑形式的误用。对此，本文深入探讨和具体分析了产生误解的原因、消除误解的方法、避免误解的手段等问题，以达到准确运用相容选言判断的逻辑形式之目的。     

语序研究的范围及语序的常式和变式

以往的修辞著作或论文，有的把词序和语序混为一谈，有的则未免失之于过宽。我们认为，语序研究的范围，只应包括复句中各个分句的次序、句群中各个句子的次序两部分。关于语序问题，只有两个主要问题有待研究，一是说话内容与交代说话人二者怎样摆位置的问题，一是复句中各分句的次序问题。这两个方面，我们都把它们分为常式与变式两种方式来进行讨论     

对分子进化的中性学说的理解

阐述了对分子进化中的中性学说的理解和认识。并论述了自然选择和中性学说的内在联系。     

一次泵变流量水系统的工作原理与设备选型

一次泵变流量系统作为一种新的水系统输配形式,20世纪90年代在国外开始得以实施。国外大量一次泵变流量系统的成功安装及可靠运行,不但开拓了其在有关行业推广的市场,而且加深了有关行业对其的认识与了解。近几年,国内的一些工程项目中,一次泵变流量系统也逐步得到应用,尤其是在中型办公楼中。所谓中型办公楼,就是指介于小型和大型之间,主要以正常办公活动为功能的办公楼,目前我国的办公楼多数仍是这种。