首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   71812篇
  免费   278篇
  国内免费   359篇
管理学   8718篇
劳动科学   328篇
民族学   951篇
人才学   6640篇
人口学   3篇
丛书文集   5940篇
理论方法论   3523篇
综合类   31377篇
社会学   14580篇
统计学   389篇
  2024年   237篇
  2023年   947篇
  2022年   1009篇
  2021年   2048篇
  2020年   1978篇
  2019年   2661篇
  2018年   483篇
  2017年   1302篇
  2016年   2057篇
  2015年   2795篇
  2014年   4673篇
  2013年   4468篇
  2012年   4548篇
  2011年   6253篇
  2010年   5419篇
  2009年   6783篇
  2008年   5714篇
  2007年   3789篇
  2006年   2667篇
  2005年   2496篇
  2004年   2038篇
  2003年   2063篇
  2002年   1711篇
  2001年   1515篇
  2000年   1059篇
  1999年   617篇
  1998年   372篇
  1997年   240篇
  1996年   146篇
  1995年   126篇
  1994年   89篇
  1993年   51篇
  1992年   43篇
  1991年   12篇
  1990年   8篇
  1989年   26篇
  1988年   4篇
  1987年   1篇
  1965年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
尚丹 《社科纵横》2022,(3):147-150
红色资源与高校思政课的有机融合,充分考量当代大学生的接受风格和倾向,适当利用网络新媒体等方式,采用适宜的语言表述方式,营造丰富的教育体验,可有效丰富高校思政教学的内容和方式创新,更有利于大学生对中国革命史的深入理解和宏观把握,是高校思政课教学实践的有益探索。  相似文献   
82.
83.
84.
85.
86.
87.
88.
89.
90.
"反思性教学"和"反思型教师教育"已是全世界教师教育改革的一个重要方向。反思性教学不但可以提高大学英语教师的教学能力,提高教学质量,也能促进大学英语教师的科研能力,从而发展新型教学理论,使大学英语教师队伍专业化。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号