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141.
段俊平 《决策》2012,(4):77
管理学上出过很多著作论述,但是把管理大师与画家放在一起的,实属不多见. 大道行简,细细琢磨,在一个组织里,其实管理就如同在作画,而且这画的内容是最简单的"圈、饼、叉"的几何图形.画好了"圈、饼、叉"就能成为一个优秀的管理者,也就能成为管理大师. 这里的"圈"是指组织的定位和每个成员的职责范围,画好这个圈,组织就有所为和有所不为,不会因为定位不准确而走弯路.组织中的成员行为也有了规范,每个成员在这个圈中就能放开手脚发挥自己最大的主观能动性. "饼"是这个组织的发展战略和愿景,以及组织中每一个成员的发展目标和前景,画好饼,组织和成员就有了向前行进的方向和动力,至于是家常饼还是肉饼其实并不重要,重要的是这个饼是否能适合每个人的口味.  相似文献   
142.
湖北谋势     
王润涛  陈俊丽 《决策》2012,(11):58-60
湖北首创"现场办公会+三级干部会"的工作推进模式,实现了"大书记"与"小书记"面对面。实践证明,抓住了"关键的少数",就抓住了解决发展问题的"牛鼻子"。一元多层次战略体系镜头一:2012年6月9日上午,湖北省第十次党代会开幕,湖北省委书记李鸿忠在报告中提出全省17个市州今后的战略定位和发展方向,短短682个字,全场先后响起17次热烈掌声。17次掌声,为一元多层次战略集成喝彩,更是启动一个个新起点的声声战鼓。"明者因时而变,智者随势而制。"围绕构建促进中部崛起重要战略支点的总  相似文献   
143.
对于台湾方面提出的“一国两区论”,各方应作辩证的分析和解读,其既有值得肯定的正面价值,也存在诸多局限性; 对于大陆方面提出的“两岸一国论”,台湾方面应充分领悟其中的善意,为共同破解两岸面对的政治难题创造条件.通过比较分析发现,“一国两区”与“两岸一国”既有重叠之处,亦有差异之处; 为尽早在两岸之间搭建共识平台,探索出两岸双方均能接受的“共表式”定位,可在“一国两区”和“两岸一国”的基础上按照“求同存异”的原则和方法,将“一国两区”与“两岸一国”融合成“两岸两区一国”或“一国两岸两区”.  相似文献   
144.
家有打烊族     
老妈去世后老爸就承担了家里的家务。老爸总是在早锻炼后顺便去超市买菜,这段日子老爸一反常态,每天他晚上7点出门,回来时购物袋里装满了蔬菜水果。老爸自称是打烊族,我不明就里,老爸说:"超市会在打烊前对蔬菜、水果、面包、熟食等保质期短的商品进行打折促销,在这  相似文献   
145.
董志峰 《社会工作》2012,(10):56-58
2011年11月,中组部等18个部门和组织联合发布《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》,充分说明国家对社会工作专业人才的高度重视,同时也进一步体现经济社会发展对社会工作专业人才的迫切需求。因此,高质量社会工作专业人才的培养已经成为高等学校的重大课题,本文从人才培养目标定位、服务面向、培养模式构建等三个重要方面切入,提出对我国高校社会工作专业人才培养的思考。  相似文献   
146.
[摘要]“多民族背景”是民族自治地方在法治建设中不能忽视的重要因素。通过行使法律变通权,将民族关系问题纳入法治轨道,为各民族之间的交往提供一个正当有效的制度平台和维护机制,推动各民族之间平等、团结、互助、和谐局面的形成和发展,进而为具有不同民族身份的公民平等实现其法律权利营造良好的政治、经济、文化和社会环境,是宪法、民族区域自治法和立法法赋予民族自治地方法律变通权的根本目的。完善民族自治地方自治机关的协商决策机制,建构协商司法模式,妥善处理不同民族习惯法之关系、国家法与习惯法之关系,有效开展民族自治地方法律变通工作,是改善民族自治地方法治现状的必然选择。  相似文献   
147.
2012年上半年,世界工业生产反弹受挫,贸易继续走弱,消费趋向低迷,就业市场复苏遭遇挫折,大宗商品需求下降、价格下跌,金融市场动荡不安,各主要经济体经济增速普遍放缓,且不确定性进一步增加。  相似文献   
148.
察言 《家庭科技》2012,(1):46-47
南京夫子庙商业区门店林立,人头攒动。2010年3月,做过百货店生意的许佳凯盘下了一个门面,看周围的小吃店顾客盈门,便打定了开烧卖店的主意。7天后,在一阵鞭炮声中,顾客很快被吸引了过来。采取买五送一的促销手段,加之烧卖做得的确不错,最初半个月,每天都出现顾客排队的景象。可仅  相似文献   
149.
《人生与伴侣》2014,(3):56-56
不是每个女人都天生丽质,尽管容貌姣好、身材有致几乎是所有女子的梦想,但聪明的女人会用有品位的衣服来包装自己。潮流永远千变万化,但每个女子都有自己的风格定位。下面简单罗列一些不同风格类型的搭配。找对风格才能穿对衣。  相似文献   
150.
我国学校传统田径运动会和达标运动会的项目设置均体现了田径项目的重要性,田径运动会是根基性的学校运动会;趣味运动会的特点是传统学校运动会缺失的一个方面,拓展运动会体现了学校运动会发展的创新,趣味运动会和拓展运动会均是辅助性的学校运动会;现实中开展的"体育文化节"大多是将田径运动会和其他单项竞赛拉拢到一起,现实和理论存在一定差距。改革主要是针对传统的田径运动会,因而可以进一步完善体育文化节,使其成为过渡性的学校运动会。  相似文献   
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