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91.
苏元元 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2009,7(3):43-45
人际关系在人的发展过程中,具有不可替代的作用。大学生在人际关系方面存在的问题不仅影响着他们的身心健康,更是将来生存和发展的障碍。团体咨询在帮助大学生处理人际矛盾、促进心理健康、提高人际交往的能力方面起着重要的作用。 相似文献
92.
困境与发展:略论当代中国社团组织研究 总被引:1,自引:0,他引:1
随着社会主义和谐社会建设和加强社会公共管理战略的积极推进,关注公共管理世界和改善公共事务治理效果,重新思考和认识中国社团组织的功能和运行机制,探索我国社会团体组织体系分析框架、行政管理机制、社会团体组织与政府间关系的理解和重构合理的社团组织与政府的关系模式有着重要的理论意义和现实价值. 相似文献
93.
李大钊有一句名言:“青年者是人生之春。人生之华.人生之王也。”青年时期是人一生中精力最充沛的时候.也是创造力最旺盛的时候,同时也是人生观、世界观、价值观形成的最关键的时侯。青年干部是党和国家事业的未来和希望.肩负着组织和人民的重托, 相似文献
94.
人力资源开发是指“组织通过各种方式使全体员工具备完成现在或将来工作所需要的知识、技能、智力以及创造力.改善员工在现有或将来职位上的工作业绩.最终实现组织整体绩效提升的一种计划性和连续性的活动”。 相似文献
95.
古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德都说过,哲学的起源乃是人类对自然界和人类自己所有存在的惊奇。他们认为:积极的创造性思维,往往是在人们感到"惊奇"时,在情感上燃烧起来对这个问题追根究底的强烈的探索兴趣时开始的。创造性思维是在一般思维的基础上 相似文献
96.
普通高校美术教育的目的是多层次的培养人才,尤其是要培养有创造性的实用人才。我国高等美术教育虽然在教学大纲中有培养创造力的要求,但长期以来其效果并不尽如人意。现有的普通高校美术教育大多表现为纯技术的、模仿美术学院的教育方式。同时,在日常教学中盲目地追求某种"统一"的"标准" 相似文献
97.
绘画是培养幼儿创造能力和高尚情操,促进幼儿全面发展的重要手段。孩子们乐于用画画来表现的感受和内心的愿望,在创作中发挥潜能,建立自信, 相似文献
98.
学校体育是培养学生创新精神的有效方式。而现阶段整齐划一,循规蹈矩的教学模式,总是将学生置于被动的纯粹客体地位。强调教师是"教育者",将学生看着"被教育"和任意塑造的对象,将教育活动看着教师对学生的单向作用。提倡学生对教师一味服从,视教学过程为"授一授"的过程。它所带来的直 相似文献
99.
创造力的培养要从学生抓起,要解放思想、转变观念,转变教师传道授业解惑的传统职责,由教师授业为主变成学生学业为主,由教师解惑为主转化为学生自学为主,让学生成为学习的主体;要培养创新意识,激发创新精神,鼓励、启发和诱导把个人的触角伸向未知的世界,引出他们心中那些好奇和求新知的欲望;要创设良好的创新环境,培养学生敢于质疑的精神,激发学生的想象力和幻想力,诱发学生的求异思维能力,接受学生参与教学过程,培养学生的创造性个性。 相似文献
100.
2009年6月27日上午,在隆隆的礼炮声中,恩施土家族苗族自治州咸丰县"黄金洞新农村民族艺术团"正式挂牌成立。这是继"官坝苗寨艺术团"、"大路坝民族民间文化传艺馆"后,由咸丰 相似文献