全文获取类型
收费全文 | 124109篇 |
免费 | 2668篇 |
国内免费 | 602篇 |
专业分类
管理学 | 11927篇 |
劳动科学 | 648篇 |
民族学 | 7029篇 |
人才学 | 2541篇 |
人口学 | 719篇 |
丛书文集 | 30324篇 |
理论方法论 | 5966篇 |
综合类 | 57525篇 |
社会学 | 9359篇 |
统计学 | 1341篇 |
出版年
2024年 | 562篇 |
2023年 | 2235篇 |
2022年 | 2069篇 |
2021年 | 2513篇 |
2020年 | 2285篇 |
2019年 | 2350篇 |
2018年 | 1012篇 |
2017年 | 1967篇 |
2016年 | 2820篇 |
2015年 | 4187篇 |
2014年 | 8949篇 |
2013年 | 8150篇 |
2012年 | 9135篇 |
2011年 | 9409篇 |
2010年 | 8694篇 |
2009年 | 8563篇 |
2008年 | 10071篇 |
2007年 | 7639篇 |
2006年 | 6368篇 |
2005年 | 5922篇 |
2004年 | 5225篇 |
2003年 | 4622篇 |
2002年 | 3765篇 |
2001年 | 3369篇 |
2000年 | 2378篇 |
1999年 | 1098篇 |
1998年 | 561篇 |
1997年 | 506篇 |
1996年 | 304篇 |
1995年 | 209篇 |
1994年 | 143篇 |
1993年 | 72篇 |
1992年 | 78篇 |
1991年 | 41篇 |
1990年 | 42篇 |
1989年 | 22篇 |
1988年 | 17篇 |
1987年 | 11篇 |
1986年 | 9篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
单位管理生态是管理活动中各参与要素与管理环境的有机统一,领导风格作为单位管理生态的有机构成,与单位管理生态高度契合,并受着社会文化环境的影响.领导风格要追求管理的"完美"状态,应关注文化环境特别是传统文化的基础性影响,以"人性为本"为起点,领导者与下属建立互应性关系,以便更好实现组织内部各要素关系的平衡.领导风格塑造应结合领导环境寻求"变"和有"度",不仅要重视下属的认可,而且要与组织、下属共同成长. 相似文献
72.
73.
刘大先 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2021,43(2):1-5
当代社会主义文艺是"未来—理想性"导向、"人民—总体性"导向、"艺术—综合性"导向的结合,其主流价值观意在凸显超越实然的应然层面,避免无政府主义、极端相对主义和各种层面的虚无主义,这要求我们在评价时区分"主流"与"支流"、"末流"及"不入流",建构主体性与文化自信,进而达到"规范性共识"与"多元价值论"的有机统一. 相似文献
74.
刘昕亭 《上海大学学报(社会科学版)》2021,38(5):46-55
电影研究的后理论、后电影等概念,与文学理论使用的后结构、理论之后等,虽都翻译为中文“后”,却有其各自的问题意识与对话对象。在厘清概念的基础上,齐泽克对波德维尔等人后理论的批判,具有转折时代的特定思想意义。在文化研究衰微之时,齐泽克的再符号化与后理论的认知研究,构成了“索卡尔—文本”事件之后人文知识生产的不同理论选择。在当前后电影状态下,文化研究的持续发展与电影哲学的稳步推进,显示着新文科建设过程中人文研究的新契机与挑战。 相似文献
75.
王舶宇 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2015,35(2):117-120
周文化作为中华农业文明的源头,对后世社会发展产生了深远的影响.从周文化旅游资源的视角出发,提出了以农业文明旅游、文物资源旅游、经典旅游为特色的开发构想,就如何挖掘周文化资源实现其文化价值提出相关建议,以期为陕西特色旅游开发提供新思路,为陕西全面发展增添新亮点. 相似文献
76.
77.
近几年来,文化热潮与互联网的兴起形成巨大的文化市场需求,而优秀传统文化所占市场份额较小、文化产业分布高度集中、地区发展不平衡和行业同质化严重等问题,都导致了优秀传统文化市场发展愈发艰难。本文结合文化产业的运行机制等方面,提出对优秀传统文化的保护与传承策略,旨在弘扬社会主义核心价值观,改变目前社会上"重物质而轻文化"的现象,让人们明白文化的重要性,从而珍重我们自身民族的璀璨文化,坚持传承与弘扬富有社会正能量的中华传统文化,进而增强民族文化自信,推动社会主义文化繁荣发展。 相似文献
78.
79.
将传统文化渗透到高中语文教学中,对于增强学生的文化素养有着重要的作用,同时也有利于学生的全面发展。所以,教师应采取有效的途径将传统文化渗透到高中语文教学中。 相似文献
80.