全文获取类型
收费全文 | 3670篇 |
免费 | 64篇 |
国内免费 | 23篇 |
专业分类
管理学 | 681篇 |
劳动科学 | 12篇 |
民族学 | 34篇 |
人才学 | 250篇 |
人口学 | 15篇 |
丛书文集 | 669篇 |
理论方法论 | 172篇 |
综合类 | 1559篇 |
社会学 | 276篇 |
统计学 | 89篇 |
出版年
2024年 | 24篇 |
2023年 | 54篇 |
2022年 | 53篇 |
2021年 | 57篇 |
2020年 | 54篇 |
2019年 | 68篇 |
2018年 | 37篇 |
2017年 | 60篇 |
2016年 | 76篇 |
2015年 | 107篇 |
2014年 | 267篇 |
2013年 | 258篇 |
2012年 | 292篇 |
2011年 | 277篇 |
2010年 | 225篇 |
2009年 | 265篇 |
2008年 | 280篇 |
2007年 | 191篇 |
2006年 | 183篇 |
2005年 | 194篇 |
2004年 | 120篇 |
2003年 | 192篇 |
2002年 | 160篇 |
2001年 | 98篇 |
2000年 | 69篇 |
1999年 | 25篇 |
1998年 | 10篇 |
1997年 | 13篇 |
1996年 | 16篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 3篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 6篇 |
1990年 | 1篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有3757条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
《合肥学院学报(社会科学版)》2010,27(5):115-115
在2010中国企业500强发布暨中国大企业高峰会上,国务院国资委副主任黄淑和在发言中表示,2010年中国企业500强在平均的总资产利润率、平均净资产利润率上都超过世界500强和美国企业的500强。但是从总体来看,我国的大企业在数量、规模、管理、机制、创新能力、国际化经营等方面,与国际知名的大企业相比,仍然存在很大的差距。 相似文献
212.
经济全球化加剧了西方对中国市场的竞争压力,于是,知识产权已经成为跨国公司对待中国本土企业的为数不多的主要非关税壁垒手段。我国本土中药产业在被动走入工业化后,由于自身的独特属性和现代化学技术研发的不足,加之我国针对传统知识的知识产权立法尚属稀缺,结果导致跨国医药公司能够有效地利用以专利战为核心的竞争战略抢占着在华中药市场。诚然,跨国医药公司的在华投资为我国中药产业的创新带来了鲶鱼效应,但是,也一定程度地阻碍了我国中药产业的国际化和自主发展。因此,中国的国际化离不开中药产业的国际化,在研究跨国医药公司知识产权战略基础上,摸清本土中药发展的风险情势,意义重大也务实。 相似文献
213.
214.
215.
随着时代的发展,科技的进步,国家更加注重高素质人才的培养。慕课作为新型的教学模式,秉承创新的理念,汇集了全球各大知名高校的优秀课程,以网络为媒介,开辟了一种具有时代意义的学习方式,打破了以往的教学方法。农林院校会计学专业利用慕课实现国际化课程体系的构建,既是对新兴事物的接纳,同时也是借助国际平台促进院校之间相互交流,提高教学水平的一大平台,更是对会计专业学生起辅助作用的学习工具。 相似文献
216.
超主权货币与人民币国际化 总被引:1,自引:0,他引:1
次贷危机引发了人们对美元在当前世界货币体系中的地位的思考,人民银行行长周小川也提出了超主权货币的想法,以降低货币体系下的风险。本文分析了超主权货币的可行性,以及作为中国,还可以通过推行人民币国际化来抵御货币体系所固有的风险。 相似文献
217.
218.
文化企业的国际化发展是经济一体化发展的必然趋势。当期我国在政策、环境等方面也致力于为文化企业发展提供较好的外部环境。本文尝试从文化企业国际化发展的外部环境中,利用SWOT模型,分析文化企业发展的有利及不利因素。 相似文献
219.
金融危机后,美元霸权不仅扰乱了全球信用总量、信用创造与真实经济增长之间的平衡关系,更导致新兴市场国家普遍面临输入型通胀、外汇储备贬值等国际金融风险。改革现有的国际货币体系,逐步推进"去美元化"进程,摆脱美元陷阱,已经成为国际社会的共识。我国正在致力于推动人民币国际化,东亚地区货币合作是人民币国际化进程中的重要战略步骤。基于对货币替代和最优货币区(OCA)理论的梳理归纳,从现实可操作性、改革成本与利益普惠性的角度比较了人民币国际化与合作推出亚元两种东亚货币合作模式。 相似文献
220.
论对外汉语专业教育的国际化 总被引:4,自引:0,他引:4
对外汉语是一个非常特殊的专业。其特殊的专业性质,决定该专业必然要走上教育国际化之路。专业教育国际化是对外汉语自身发展的客观需要,是汉语国际推广背景下对外汉语专业建设的必然选择,是解决国外“汉语教师荒”与国内对外汉语专业学生就业难矛盾的必由之路,是全面推进高等教育国际化的现实选择。目前对外汉语专业教育中普遍存在着专业目标不明确、对外语教学重视不够、缺少实践环节、就业渠道不畅通等问题,应该从优化课程设置、开展全外语或双语教学、加强同国外高校的合作、加快师资培训的国际化等方面加快对外汉语专业教育的国际化进程。 相似文献