高校图书馆文化服务创新模式——手机图书馆的研究

本文结合近年图书馆工作经验,首先分析了手机图书馆服务的发展现状及存在的问题,进而对手机图书馆服务高校图书馆文化服务功能的拓展展开论述,最后结合高校图书馆和读者需求设想了手机图书馆服务未来的一些见解。     

发挥互联网络作用 提升图书馆形象

随着互联网和信息技术的迅猛发展,我国的网民数量急剧增加,网络成为新时期图书馆用户反映信息,相互沟通的一个重要平台。本文就图书馆如何充分利用互联网技术,提高图书馆利用率,提升图书馆形象进行了思考。     

浅谈图书馆公益活动的开展新模式——从重庆图书馆真人图书馆公益活动策划谈起

图书馆需要以读者为中心进行直接而主动的知识信息交流,并且通过一系列的公益阅读活动搭建与读者之间的桥梁,强化图书馆的社会功能,拓宽图书馆的服务领域,增强图书馆的服务效果。因此,重庆图书馆特别在“4．23世界读书日”的时候策划了一次全民阅读“新”体验的活动“借你一次亲密阅读——真人图书馆”。本文以此为例,简单谈一下图书馆公益活动的开展模式。     

论高职院校图书馆工具书存在的问题及解决策略

工具书是高职院校重点藏书之一,合理有效地收藏和管理工具书,不仅可以确保工具书各项功能的充分发挥,同时也是高职院校图书馆履行信息服务职能,体现学校信息中心的必然要求,本文试图分析影响图书馆工具书使用不佳的各种因素,并结合多年来对工具书阅览室管理工作实践提出一些建议。     

质量管理在图书馆工作中的运用

图书馆质量管理是运甩企业全面质量管理方法的一种新的管理模式。我国关于图书馆质量管理的研究还停留在概念的阐述与应用的必要性论证上,其实践也只是在为数极少的国家图书馆和大学图书馆中得到了应用,亟待开展深入探讨和实践应用的推广。本文阐述了图书馆质量管理的必要性;提出了构建图书馆质量管理体系的原则和方法,在图书馆工作中运用的方式。     

浅谈琴岛学院图书馆的管理与服务

高校图书馆是大学的重要组成部分,是大学改革发展与建设的三大支柱之一。本文对琴岛学院图书馆进行了调查,分析了当前学校图书馆的管理与服务存在的问题,对今后发展提出了几点建议,以便使图书馆更好地发挥其教育和服务职能,为高校的教学科研提供更高质量的服务。     

浅议高校图书馆与大学生信息素养教育

本文从大学生信息素养现状入手,论述了高校图书馆在进行大学生信息素养教育方面所具有的优势,并且提出了高校图书馆在信息素养教育过程中可以采取的方法途径。     

从图书馆的发展看其社会生活角色

图书馆自产生以来,经历了古代图书馆、近代图书馆、现代图书馆三个主要阶段,至今已有3000多年的历史。政治、经济、文化、教育、科学技术、历史等多种社会环境因素对图书馆事业的发展产生了一个综合的影响。本文将分析和研究当前我国图书发展趋势的意义,并在此基础上论述当前我国图书馆有关复合图书馆、服务效益、知识服务深化、资源共享与图书馆联合、特定环境下的"创收"、改职称管理为岗位管理等六个主要发展趋势。     

大数据时代智慧图书馆建设路径研究

图书馆是人们借阅书籍、查阅资料、获取知识的场所.网络信息时代下,智慧图书馆的出现,极大地改变了人们的阅读模式.大数据时代的到来,为智慧图书馆的建设带来了发展的机遇.本文主要研究大数据时代下,智慧图书馆的内涵以及建设途径.     

高校图书馆信息素养教育现状调查研究

信息素养能力是网络时代大学生必备的综合素质之一。高校图书馆开展信息素养教育活动,能够有效提高大学生的信息素养水平,充分发挥图书馆的教育功能。文章以问卷调查的形式,对本科生的信息素养能力进行调查,对学生的信息素养水平进行评估,从而找出学生对信息素养教育的需求,改进高校图书馆的教育活动。