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171.
漫谈语言风格 总被引:1,自引:0,他引:1
徐彬 《盐城师范学院学报》2002,22(4):93-95
语言风格是一种社会现象、语言现象.它生成于语言的运用,是充实语义、渲染气氛、协调交际的手段.在长期的交际活动中,语言的风格仍在不断地发展变化.为了更清楚地辨析各种风格类型的差异,更准确地运用各种类型的风格,我们可以从民族、时代、个人及地域等几个方面来考察. 相似文献
172.
英语阅读效率的制约因素及解决对策 总被引:1,自引:0,他引:1
周洁 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,(3):60-61
培养较强的阅读能力始终是大学英语学习的首要任务.很多学生虽然有相当的词汇量和语法功底,却仍对阅读感到力不从心,这常常表现为认识词语、懂得结构,却不解其意.因此,阅读行为本身并不完全等同于阅读能力的培养。本文列举了几个常见的对阅读效率有影响的制约因素,并提出了一些建议,以有利于广大英语爱好者和学习者能自觉地克服不利因素,提高阅读效率。 相似文献
173.
上海市2001年青年人才市场配置情况的调查报告 总被引:1,自引:0,他引:1
一、说明为此项研究 ,我们在上海市杨浦区、徐汇区、普陀区和长宁区以非随机的形式抽取各种职业的青年人才有效样本340份(抽样方式略) :其中男性占64.7 % ,女性占35.3 % ;大专生占26.5 % ,本科生占47 % ,硕士生占26.5 %(其中MBA生占硕士生中的66.7 %) ;毕业于上海高校的占70.6 % ,毕业于外地高校的占29.4 % ;党政机关人员的占8.8 % :三资企业人员占26.5 % ;私营企业人员占20.6 % :股份制企业人员占8.8 % ;国企人员占26.5 %(其中证券、金融机构的专业人员占国企人员的44.4 %… 相似文献
174.
西部大开发,面临旅游人才的亟需,我校创办的多层次旅游相关专业,发挥其优势,办出了特点和水平,为社会输送了颇受欢迎的旅游人才。 相似文献
175.
176.
进入新世纪新阶段,我们党认真分析国际国内形势,从党和国家事业发展的战略高度,做出了实施人才强国战略的重大决策。两年前的全国人才工作会议,全面阐述了实施人才强国战略的指导方针、目标任务和总体要求。在思想观念上提出了科学的人才观,强调要树立人才资源是第一资源的观念、人人都可以成才的观念和以人为本的观念;在发展战略上,提出新世纪新阶段人才工作的根本任务是实施人才强国战略;在工作重点上,提出党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才是我国人才队伍的主体,培养造就大批高层次和高技能人才,带动整个人才队伍建设;在激励机制上, 相似文献
177.
178.
哈佛大学培养创造创新型人才的成功经验分析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈培刚 《佳木斯大学社会科学学报》2003,21(4):70-70
从现代大学教育及信息知识经济的视角 ,对哈佛大学培养创造创新型人才的基本经验进行分析 ,为我国实施大学素质教育 ,培养具有高创造能力的大学生提供了借鉴。 相似文献
179.
二十一世纪是知识经济大发展的时代,创新是知识经济的核心。培养拥有高深知识的创造性人才是各国在世界竞争中立于不败之地的首要因素。正如江泽民指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭 相似文献
180.
本文通过对我国目前企业信息化的现状和存在的诸如管理模式落后,重建轻营、重硬轻软等问题的深入分析,结合企业信息化未来的发展趋势,提出了包括建立信息化服务体系,信息化基础设施,企业流程与信息化同步等一系列策略性建议。 相似文献