首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   12779篇
  免费   70篇
  国内免费   67篇
管理学   2720篇
劳动科学   849篇
民族学   106篇
人才学   1579篇
人口学   128篇
丛书文集   1128篇
理论方法论   388篇
综合类   3969篇
社会学   1754篇
统计学   295篇
  2024年   29篇
  2023年   85篇
  2022年   101篇
  2021年   112篇
  2020年   145篇
  2019年   145篇
  2018年   56篇
  2017年   157篇
  2016年   307篇
  2015年   348篇
  2014年   1126篇
  2013年   994篇
  2012年   917篇
  2011年   1108篇
  2010年   996篇
  2009年   1046篇
  2008年   1174篇
  2007年   676篇
  2006年   639篇
  2005年   690篇
  2004年   522篇
  2003年   461篇
  2002年   325篇
  2001年   308篇
  2000年   218篇
  1999年   64篇
  1998年   46篇
  1997年   30篇
  1996年   30篇
  1995年   28篇
  1994年   8篇
  1993年   14篇
  1992年   2篇
  1991年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   2篇
  1988年   2篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 78 毫秒
61.
美丽的蝴蝶     
新侨食品厂旗下的某一专卖店内,一位如蝴蝶般美丽的姑娘,正聚精会神地接待着前来购置食品的每一位顾客。其恬美的嗓音,亲切的问候,灵巧的动作,娴熟的技巧,在店内店外不断忙碌着,好像美丽的蝴蝶上  相似文献   
62.
中国大陆的学校人权教育首先是在有法学院的大学开始的,之后,在一些党校和司法部门也进行过人权知识培训,但目前学校人权教育基本上是象牙塔里的阳春白雪,并且,有些疑难问题难以在课堂上展开来讲。为何如此?以下试就人权教育的背景和未来发展前景作一探讨。  相似文献   
63.
人力资本自身具有的外部性特点会导致企业和农民工在培训方面投资不足;提供合适的培训内容,建立激励机制是保障农民工和企业的人力资本投资收益,提升农民工培训效果的有效措施.  相似文献   
64.
党校要针对新的形势和任务开展教学工作,实现素质和能力相结合的培训目标,探索多样化的教学实现形式,不断提高教师的理论水平,切实提升干部教育培训的质量.  相似文献   
65.
罗伯特·欧文曾说过:“把钱花在提高劳动力素质上是企业经理最佳的投资。”采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,提升员工的个人素质和竞争力,以能更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而协助企业提高效率,实现目标。  相似文献   
66.
戴翱 《管理科学文摘》2010,(34):257-258
在培训管理中,通过设计一个电子表格,使其能快速对培训学员的信息进行分析、处理,并且在出现相关数据发生变动时,如人员的增减、时间的变化等。能够及时自动更新相关的数据。  相似文献   
67.
王平 《决策与信息》2010,(11):168-169
管理人员作为企业的中坚力量,他们的评估除要考虑企业效益、投资回报率等硬性指标外,员工满意度、领导者技能的提升、团队合作精神的加强等软性条件也是评估的重点。由于这些指标在实际操作中是无法或难以测度的,因此企业有必要建立一个科学系统的评估模型,鉴于此,本文建立了基于AHP—模糊综合评价法的模型来评价管理人员培训的效果情况。  相似文献   
68.
《决策探索》2010,(4):59-60
在寒假里,不少中小学生并没有闲着。一些家长早在节前就规划好了孩子的假期生活,为他们报培训班、训练营、找家教。于是,教育培训市场在今冬也火了一把。培训费也跟着水涨船高,部分地区的“一对一”培训费用,比平时高出一倍。  相似文献   
69.
企业培训越来越多的被管理者认同为一种可以提升经济效益的人力资源管理手段之一,然而由于我国企业的培训业起步较晚,在实际操作中往往遇到很多问题和困惑,使得培训往往不能取得预期的效果。本文通过分析企业培训的现状,发现存在的问题,并就如何提高企业培训效果提出几点建议。  相似文献   
70.
培训作为人力资本投资的重要形式越来越受到企业界的认同,培训支出在企业总支出的比重的增加,使得培训的效果评估成为企业经营者关注的问题。对培训的结果层面进行量化评估是一个重点也是一个难点,主要的问题是由培训所带来的收益如何进行价值衡量。本文总结了现有的培训效果评估方法,对其优劣及其适用情况进行了深入分析,并用同异反测评方法对培训效果评估提出了自己的思路。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号