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81.
李道华 《西昌学院学报(社会科学版)》2004,16(4):38-41,46
为适应基础教育改革,开办了综合文科教育专业,在思想政治教育、历史教育和地理教育三个专业进行“主辅修制”改革的基础上,探讨以素质教育为核心,由传统分科教育为主向现代综合教育转变,由专业学科知识为中心向知识整合为中心转变。兼顾初中综合改革发展需要和传统分科教学的现实,培养的学生既能胜任初中综合课程《公民》、《社会》或《人文教育》等的教学,又能适应政治、历史和思想品德等分科课程的教学,还能适应乡镇经济、文化和社会发展需要的新型复合型师资。本文坚持理论研究与实践探索相结合的原则,确定了符合教育规律和实际的综合文科教育专业全新的培养目标和规格,建立了人才培养新模式,构建了全新的教育内容和课程体系。 相似文献
82.
王权典 《华南农业大学学报(社会科学版)》2003,2(2):126-133
生态环境问题是我国现代化建设过程中必须解决的基本问题,走可持续发展道路是实现全面小康目标的必然选择,建立以可持续发展观为指导的环境法治系统是全面建设小康社会的重要保障.可持续发展理念对环境法制的基础理论和实践都会产生深远的影响.在建设小康社会新形势下,环境法制创新的目标领域涉及立法基本原则与调整理念更新、立法体系重构、基本对策及管理机制完善等诸方面. 相似文献
83.
儒家和法家为我国传统政治文化提供了主要的精神资源。但由于基本的哲学理念不同,它们在对待人民的态度、治理国家的途径、建设何种国家等根本性问题上都是对立的。对这种对立的认真分析,是深入研究和正确认识我国传统政治文化的重要基础。 相似文献
84.
85.
86.
胡秀云 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2003,24(8):254-256
以人为本是倡导以人为中心 ,尊重人的主体性和价值性的哲学思潮。我国图书馆的性质、人民的现实需要以及我国的国体和政体是我国以人为本进行图书馆立法的法理基础。我国宪法和其他法律也为图书馆以人为本的立法提供了法律依据。因此 ,图书馆立法必须规定图书馆事业的服务性、无偿性、“参与化”和专业性 相似文献
87.
88.
宋京章 《江苏大学学报(社会科学版)》1994,(3)
商品流通结构是商品流通系统各要素在相互联系、相互作用中推动商品运动的结合方式与比例关系。它具有并列与层次性、多重交错性、耗散性、不稳定性等特性。它的几种基本结构是:流通所有制结构、流通规模结构、流通环节结构、流通渠道结构、流通网点结构等。它的涵义、特性、基本结构等各个侧面的问题,为我们研究商品流通结构提供了许多研究课题。 相似文献
89.
周云波 《榆林高等专科学校学报》2002,12(4):58-60
依据555定时器原量,根据现有资料介绍,用555定时器构成的整形电路,整形输出的脉冲宽度△VT与自身电源电压Vcc有关,受电源波动影响,而转换电平不能分别调节。经改进接成新型的整形电路,其输出脉冲宽度△VT与自身电源电压Vcc无关,不受电源波动影响,转换电平可以分别独立调节,从而提高了整形电路输出脉冲宽度的质量。 相似文献
90.
乔建中 《江苏教育学院学报》2002,18(4):23-24
该文从分粥规则的确立论述了社会道德规范的两对基本属性 ,以及道德规范的必需性与内源性、合理性与智慧性之间的关系。 相似文献