全文获取类型
收费全文 | 4177篇 |
免费 | 86篇 |
国内免费 | 47篇 |
专业分类
管理学 | 472篇 |
劳动科学 | 19篇 |
民族学 | 88篇 |
人才学 | 124篇 |
人口学 | 4篇 |
丛书文集 | 750篇 |
理论方法论 | 173篇 |
综合类 | 2221篇 |
社会学 | 414篇 |
统计学 | 45篇 |
出版年
2024年 | 27篇 |
2023年 | 82篇 |
2022年 | 92篇 |
2021年 | 111篇 |
2020年 | 89篇 |
2019年 | 74篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 69篇 |
2016年 | 102篇 |
2015年 | 180篇 |
2014年 | 358篇 |
2013年 | 244篇 |
2012年 | 296篇 |
2011年 | 377篇 |
2010年 | 332篇 |
2009年 | 302篇 |
2008年 | 343篇 |
2007年 | 294篇 |
2006年 | 183篇 |
2005年 | 168篇 |
2004年 | 161篇 |
2003年 | 125篇 |
2002年 | 77篇 |
2001年 | 67篇 |
2000年 | 54篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 10篇 |
1996年 | 6篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 2篇 |
1992年 | 4篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有4310条查询结果,搜索用时 546 毫秒
71.
李薇 《福建论坛(社科教育版)》2014,(3)
正在滔滔不绝长篇大论之前,我们不妨先来回顾两段历史上经典的创意设计:案例一:1886年可口可乐诞生时,瓶子的形状采用了通用于药剂包装的直桶形瓶子,在当时多数零售商家直接将瓶装饮料放入装有冰水大桶里进行销售的情况下,这样的外形实在很难引起顾客的关注,导致可口可乐销量相当一般。于是,1915年夏末,印第安纳州一名叫做亚历克斯·塞缪尔的可口可乐瓶装商,响应总公司设计新瓶子的号召,派出设计师克莱德·爱德华兹去市图书馆查询有关古柯叶和可乐果的资料,设计出了具有垂直条纹、中间突出的曲线形瓶子。这种给人以甜美、柔和、流畅、爽快的视觉和触觉感受曲线瓶,甚至一度被人们评价为"女人味十足"的瓶 相似文献
72.
73.
正情境教学,指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、制造或创设与教学内容相适应的具体场景或氛围,引起学生的情感体验,使学生动情,充分感受语言中所包含的情感因素,帮助学生迅速而准确地理解教学内容,促进他们的心心理机能全面和谐的发展,达到在情境中培养学生 相似文献
74.
75.
正我国教育教陶行知曾倡导"生活化教育"。对于英语学科来说,生活是其不可分割的重要部分。离开真实生活,学习英语就是无源之水,无本之木,失去其生命的绿意。今天的教育是为了学生明天的生活服务的,所以英语教师更要重视生活。我们可以从英语教学目的,教学过程,教学方式,教学延伸等方面为学生构建"真实的英语生活"。满足交际生活需求——明确教学目标关注英语的工具性,就是关注学生的运用需求。教师要将满足学生交际生活需求作 相似文献
76.
77.
《西北民族大学学报》2016,(2)
从汉代开始,人们对西域的认识由想象转向征实,后来不断有人亲历西域,笼罩在西域这块土地上的神秘面纱才逐渐被揭开。唐初,对西域地理的认识多承袭汉代以来形成的观念,想象与征实并行,与前代相比唐人对西域的认识与体验更为深入,其中唐初涉足西域的玄奘对西域的地理感知最为真切,记载也最为翔实。玄奘对西域世界的地理观察,使唐人对西域的认识向前推进了一大步。《大唐西域记》与《大慈恩寺三藏法师传》两部行记虽为实录,但也是文学作品,其中的西域地理感知与生命体验有浓厚的文学色彩,对唐人乃至后世的西域建构产生了深远影响,对后代小说的影响亦不容忽视。 相似文献
78.
79.
80.