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991.
一、自我认知1.客观探究自我1.1个性特征分析乐观开朗,温雅随和,喜欢微笑,待人真诚热情,乐于助人,善于与人沟通,积极倾听;勤奋、认真、上进,热爱学习,有责任心和荣誉感,处事谨慎,踏实稳重。1.2兴趣爱好分析关注时事。喜欢旅游。做事心平气和,有耐心,知忍让。  相似文献   
992.
价值尺度是评判好与坏的重要标准,也是指导人们进行生产生活的指南。随着当前社会发展的日益多元化,各种利益的交错及冲突,反映了我国公众价值取向上的困惑与矛盾,有鉴于此,拓展社会公共生活,将有利于当下人们价值观的引导和调适。  相似文献   
993.
胡静 《北京纪事》2013,(9):69-71
我与美剧的第一次亲密接触是在大一,一部10季的《老友记》让我惊为神剧,前前后后、反反复复看了足有6遍有余。除了它确实是美剧中的经典外,也源于当时网络不够发达,一部美剧的普及工怍全靠网友之间的口口相传,引进、传播途径少之又少。而美国是世界电视业的超级大国,几乎每年都会出不少精品,剧集类型也是多种多样,家庭剧、偶像剧、法律剧、医务剧、科幻剧、悬疑剧、喜剧、肥皂剧……无论内涵还是外在表现形式,力求做得精致。且使用“季”的概念,每年一季,一般按每周一集的速度播出,  相似文献   
994.
Y一代官员开始在中国政坛崭露头角,他们与其他年代的人之间不可避免会存在一定的代沟即代际冲突问题,并对领导力产生直接的影响和挑战。Y一代是个舶来词,特指在20世纪70年代末、80年代初以后出生的独生子女一代,有的学者也称他们为80后。相比于出生于1965年至1979年的X一代来说,Y一代的行为处事更加特立独行,自我、独立、价值观多元化成为这一代的关键词。  相似文献   
995.
当前大学生理想信念教育研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
理想信念是价值观念的升华和体现,是确立社会主义核心价值观的思想基石."90后"大学生,作为高校大学生的主力,其理想信念存在一定的淡化,主要表现在:第一,社会理想信念淡化,个人主义倾向凸显;第二,道德理想知行不一,个体行为有时失范;第三,轻视传统生活方式,追求流行生活观念;第四,看重现实名利,轻视理想价值.为此,作者认为,加强"90后"大学生理想信念教育,关键在于以科学发展观为指导,系统筹划内容,拓展教育方法,运用优秀文化,发挥典型作用,不断强化其理想信念,筑牢思想根基.  相似文献   
996.
一直以来,技工学校的语文课堂缺乏生命气息,忽视了课堂教学中人的因素的重要作用,轻视了学生在学习过程中暴露出来的学习方法、能力、品质、精神、态度、情感价值观等问题.在新教改理念的观照下,我们应确立关注学生发展的根本理念,构建充满生命活力的语文课堂.  相似文献   
997.
基于组织结构理论视角的企业文化研究评述   总被引:1,自引:0,他引:1  
早期有关中国企业文化的研究主要基于文化维度的视角来分析中国特有的传统文化价值观,而最近基于组织结构理论视角的研究则更详细地讨论中国企业文化类型,并比较不同所有权结构企业的文化差异以及中西方企业文化实践的异同,这是企业文化研究的新方向。本文在阐述组织结构理论的基础上,比较分析两篇经典的研究文献,并指出该视角研究的启示意义。  相似文献   
998.
社会主义和谐社会建设是我们的战略目标之一,青年大学生们无疑将是和谐社会建设的接班人与生力军。当下正处于改革开放的转型期,处于一个众声喧哗无梦的时代,大学生们的审美价值观取向有朝气蓬勃的一面,也有存在误区的一面。而健康审美价值观的形成对作为接班人的青年一代完美人格的塑造,进而对和谐社会的构建,无疑具有重大意义。  相似文献   
999.
孔子人道观强调人的价值主体性,突出人在宇宙中位置重要性,在历史上人的关键性,在人生意义上人自我价值的实现性.虽然人在天地问是渺小的.但人在天地间地位卓越.探寻人道观思想对促进社会和谐有很大作用,我们应以一贯之.立足于儒家文化,并与传统文化相结合.挖掘中国传统文化内涵.汲取并发扬其精华,启发人们树立正确的核心价值现.  相似文献   
1000.
中国道德价值观与西方道德价值观存在诸多的差异,其中最为突出的有:中国道德价值观的核心是强调集体主义和奉献精神,以德性和仁爱为显著标志,而西方道德价值观则注重个人主义和平等精神,以理性和正义著称。探其根源,二者之差异主要是由中西方经济基础、历史传统以及社会结构的不同造成的。  相似文献   
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