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381.
吴迪 《中国民族》2010,(11):47-47
"国家民委少数民族古籍保护与资料信息中心"于10月16日在中央民族大学正式挂牌成立。国家民委副主任丹珠昂奔和中央民族大学校长陈理共同为"中心"揭牌。"  相似文献   
382.
在当今知识经济和信息社会日益发展的背景下,高等教育面临的环境发生了根本性的改变,大学校长的角色、地位与作用也在不断的变化,大学校长评价的重要性也日益凸显。针对大学校长评价中存在的评价目的不清晰、评价主体单一化、评价方法不科学以及评价过程不完整的问题,在对国内外大学校长评价的内容与方法进行梳理的基础上,将360度评价、多属性决策等方法进行融合,并直接地应用到大学校长的评价过程之中,为进一步完善我国大学校长的评价方法及提高评价质量提供参考和借鉴。  相似文献   
383.
由对外经济贸易大学法学院主办的庆祝中国入世十周年:经贸法制建设专场纪念研讨会暨UIBE《WTO争端解决年度报告》(2009-2010)首发式近日举行。对外经济贸易大学校长施建军教授分析对比了中国入世十年经济发展的数据,指出:中国入世十年,取得了了不起的经济发展成绩。用一句话说就是:今天中国的成就是中国开放事业的成就,开放和改革,尤其是加入WTO,使中国赢了,世界也赢了。  相似文献   
384.
王飞  王运来 《学术探索》2012,(3):155-159
"教育家办学"的时代命题,意味着对大学校长主体性的省思与叩问,厘析命题基调的概念场,剖析大学校长主体性的"官场主体性"与"学场主体性",构建一个从"官场主体性"到"学场主体性"的大学校长主体性生成场域转向的路径,消解其"官场主体性"对"学场主体性"的遮蔽,从而才能建构教育家型大学校长的主体形象,才能催生出一批真正的教育家与实现"教育家办学"的愿景。  相似文献   
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