大学英语词汇教学的两个重要方面

在英汉两种语言中 ,词汇的使用习惯受到各自特征和文化因素的制约或影响。所以 ,掌握核心词汇和词语的搭配习惯是非常必要的。因此 ,教师在词汇教学中应始终把这两方面的内容作为重点 ,因为它们是直接影响学生能否正确使用各类词汇的重要因素。只有方法得当 ,词汇教学才能取得令人满意的效果。     

提升高校毕业生就业竞争力途径初探

高校毕业生就业难作为社会热点问题,为家庭、高校、社会高度关注。本文针对高校就业竞争力的概念和提升就业竞争力的必要性,以及如何提升就业竞争力的有效途径作初步探讨。     

企业在“矛盾”中和谐

没有问题的企业是不存在的，一团和气也并非总是好事，没有矛盾和；中突的企业大多意味着竞争力的缺乏。     

寓社会主义荣辱观于大学英语教学中

在大学英语教学中进行社会主义荣辱观教育非常重要,应把教育的内容与教材紧密结合,并贯穿于教学的各个环节。文章主要就大学英语教学中的社会主义荣辱教育问题进行了探讨。     

会计专业大学生需强化职业道德教育

据统计，我国每年约有10万左右会计类大学毕业生加入到会计行列。在大专院校会计类专业就读的学生是会计队伍的预备人员，他们当中大部分将进入会计队伍，从事会计工作，这个期间也正是他们的会计职业情感、道德观念、是非善恶判断标准初步形成的时期，所以对大专院校会计类学生进行职业道德教育是会计职业道德教育的重要环节。对会计专业大学生开展会计职业道德教育可以促使这些会计队伍预备人员将会计职业道德要求转化为内在的会计职业道德品质，把会计职业道德规范变成未来职业活动中遵循的信念和标准，从而对潜在会计人员职业道德水准起到基础作用。但目前人们普遍的认识是会计是一门专业，一门学科，是跟数字打交道的，在学科设置上比较偏重于专业技能的培养，所以在课程设置上逐渐形成了以会计原理、财务会计、成本管理会计、财务管理、管理咨询、高级会计等九     

让企业文化充分显示其独物魅力

进入二十一世纪的世界经济，新的竞争态势已不啻于价格、质量之间，而在于企业形象上的竞争和文化力的较量。以全新管理思维与行为的企业文化建设已成为现代企业制度建设的核心与主题。     

建立留住核心人才的创新机制

人才资源的开发利用，是企业发展的关键所在，企业引进人才不易，留住人才更难，这已成为我国国有企业近几年发展中不争的事实。如何才能建立一个有效的“聚才、育才、惜才、爱才”的人才管理机制，充分发挥国有企业内部各类人才的积极性和创造性．进一步防止核心人才流失呢?     

大学与教授

1998年中国科技竞争力排世界第13位,2002年却降至第25位。另据《亚洲周刊》2000年对亚洲大学实力的排名,在综合大学方面,前41位无一所中国大陆地区的大学;而在工程类大学方面,中国内地大学最好的排名是第15位,而印度理工学院竟有5所分院分别进入前十强。说明一个令人非常忧心的     

产业集群的升级:基于动态能力的观点

在产业集群演进的过程中,其核心能力的惰性方面会削弱其应对外部环境变化的能力,引致其生成核心刚性乃至走向衰退。为了克服核心刚性问题,促进集群的升级发展,就要重视企业动态能力理论的研究和运用。从现有能力、学习能力、网络能力、整合能力的有机结合构成产业集群的动态能力;在此基础上,构建基于动态能力的结构分析框架,从内外两个角度解析产业集群的升级。     

安徽财经大学信息工程学院

信息工程学院概况 安徽财经大学信息工程学院下设计算机科学与技术系、信息管理与信息系统系、电子信息工程系、信息科学研究所和信息技术实验管理中心等机构，现拥有情报学专业硕士点和计算机科学与技术、信息管理与信息系统、电子信息工程等三个本科专业。