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21.
契诃夫是俄国十九世纪伟大的文学家、小说家与戏剧家,更是俄国现实主义文学的典型代表之一。在契诃夫的文学作品中,人物形象都是有着现实意义的,对当时的俄国社会制度、思想文化等方面都有着不同程度的抨击。本文将针对契诃夫笔下的女性形象,并对俄国社会中的女性进行深入分析。  相似文献   
22.
契诃夫的作品中使用了各种类型的句子,其中疑问句起着重要的作用.本文主要对契诃夫小说中疑问句的结构语义特征进行了较为详细的分析.  相似文献   
23.
契诃夫以既从医又从文的特殊身份和人生经历,面对现实,审视人生、社会。他的作品是他生平及人生观最好的阐明。  相似文献   
24.
荀波淼 《理论界》2013,(5):142-145
契诃夫的戏剧《三姊妹》中呈现出两个世界,即决定主人公命运的现实世界以及主人公的幻想世界。幻想世界的建构,在时间维度上表现为主人公对“过去”的依恋和回归,以及对“未来”的期待和展望。以“莫斯科”为载体的“过去”作为理想化的诗意生活,在剧作中代表一种“幻想”;而主人公所构想的关于人类进程的“未来”则代表一种“信念”。主人公回归“过去”的“幻想”的破灭,反映出理想与现实之间的矛盾。面对生活的苦难,主人公没有放弃“活下去”的“信念”,他们将目光投向“未来”,守望“新生活”。  相似文献   
25.
契诃夫的文学作品留给世界巨大的精神财富,其创作的《困》采用虚实结合,梦幻和现实相交织的手法,从环境、生理和心理角度揭示了小人物的命运,并创造性地运用反复手法,在冷静中彰显出深意。  相似文献   
26.
研究界注意到,在俄罗斯文化史上,启蒙时代是俄罗斯作为大国崛起的重要节点.在整个俄罗斯启蒙文化的史册上,有两个历史人物的名字特别显赫,除了早期起重要推动作用的君王叶卡捷琳娜二世之外,另一个、也是最重要的名字就是俄罗斯诗歌的太阳——亚历山大·普希金.普希金无疑是欧洲和俄罗斯启蒙主义文化运动在俄罗斯取得的最大成果之一,这也是俄罗斯文化史的一个共识.在俄罗斯文化界的传统评价中,普希金通常被视为伟大的俄罗斯诗人、小说家、批评家、语言创新者、历史学家、文艺思想家,而近年来他作为俄罗斯文化史上一位出色的启蒙教育家的身份也得到重视.别林斯基关于普希金的抒情诗是“青年最好的教科书”的名言虽然是从文学批评角度的赞誉,但也意在强调普希金艺术经典的教育意义与功用.俄罗斯文化史大家利哈乔夫院士在其最后一部力作《沉思俄罗斯》中倾情倡议将普希金的生日作为“俄罗斯全民文化节”,这正突显了普希金在俄国启蒙文化史上无可替代的重要位置.  相似文献   
27.
哲理箴言     
《浙江统计》2014,(10):64-64
“道德” 道德衰亡,诚亡国灭种之根基。(章炳麟) 人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。(契诃夫)  相似文献   
28.
本文以《北京人》与《樱桃园》为例,对曹禺与契诃夫的戏剧进行了比较分析。  相似文献   
29.
自觉地向契诃夫学习,使自己的创作向更加完美方向发展的,首先是曹禺。曹禺不仅欣赏契诃夫的戏剧,而且深得契诃夫剧作的精髓,向更生活化的契诃夫戏剧学习,改变了自己戏剧创作的风格。  相似文献   
30.
契诃夫小说不同时期的幽默与讽刺艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
肖娜 《肇庆学院学报》2009,30(3):34-36,72
幽默与讽刺是贯穿契诃夫小说创作始终的艺术风格,在契诃夫一生三个创作时期,幽默与讽刺艺术完美交融。使作品呈现出不同的创作特色。选取契诃夫在不同创作时期有代表性的作品对其创作的幽默与讽刺艺术进行分析论述,有利于我们更好地认识契诃夫的创作风格。  相似文献   
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