男教师如何上好女生的体育课

男、女生在体质、性格、生理特征等方面存在着很大的差异。因此．体育教学中将男女生分班上课．男教师教男生、女教师教女生．使教师能更好地组织教学．把握学生的运动负荷．提高教学效果．也更符合教育学、心理学的一般规律。但由于目前我国体育师资队伍不健全．尤其女教师缺乏,使得体育教学中合班上课、女生课由男教师上的现象十分普遍,且在相当长的时期内将继续存在下去。因此．研究男教师如何上好女生的体育课,避免和减少日常教学中教与学过程中的性别交叉给教学带来的不利影响,不仅相当重要．而且十分迫切。     

用积极心理学构建高职女生幸福人生观

积极心理学是西方心理学新近出现的一种研究思潮,其不同于传统心理学对人性消极心理研究的过度偏爱,而强调人性的积极性,主张心理学重在研究和培养人固有的积极潜力,通过培养或扩大人固有的积极力量,使人真正成为一个健康且生活幸福的人。在我校五年制高职学生当中,女生占总体学生人数的近80%,用积极心理学构建女生幸福人生观,对提升高职院校人才培养质量,开展各项教育教学工作具有重要意义。本文在分析高职女生心理现状的基础上,以积极心理学理论为指导,探索构建高职女生幸福人生观的有效教育途径,在最大范围内促进女生优秀人格的成长。     

某校护理专业大一女生人格特征的调查研究

为了调查山西省某医学院护理专业女大学生的人格特征,探讨医学专业护理专业学生良好人格培养的方法。本研究发放共计734份问卷进行调查,随后采用16PF法进行相关指标测试,进行统计分析。结果显示本批学生中60%以上学生在怀疑性、幻想性这两项得分大于7分;60%以上学生在世故性这一项得分小于4分;本科层次的学生较专科学生喜欢冒险,遇事不畏缩,有敢做敢为的精神;城镇学生较农村学生轻松、心情愉快,社会联系广泛,在集体中较引人注目。因此应加强学生的合作、交往能力,加强爱心、感恩及责任感教育,培养学生做情绪的主人,尤其注意培养专科学生的自信心。     

中专女生游泳课教学初探

该文运用实践法和文献资料法,结合自身的教学实践体会,就如何运用模仿和重现训练,在女生游泳课教学做了一些探讨。     

湖南省普通高校女生体育教学现状与对策研究

一 研究对象与方法 (一)研究对象 在湖南省普通高校中,分重点大学、一般本科院校、高职高专三个层次随机抽取湖南师范大学、湖南农业大学、湖南城市学院、湘南学院、邵阳学院、湖南科技学院、湖南第一师范学校、湖南女子大学、湖南财经专科学校、湖南科技职院、湖南永州职业技术学院和湖南商务职业技术学院共12所普通高校进行调查,以女生体育教学为研究对象.     

交流：健康成长的基石

这个学期，我们班新转来一位女生，她性格很内向，学习成绩一般。刚开学的几天里，我只觉得她说话比较少，但没引起我的很大注意。我想，过几天她和班上的学生熟了，就有话说了。没想到，一个双休日后的周一，她没有按时来上学，在升旗仪式结束时，我接到了她妈妈打来的电话，说她肚子疼，不愿意来上学，还问了我现在是否空课。我心中一惊，难道问题这么严重了？同时对她妈妈说：“我现在有空的，你把她送来好了。”[第一段]     

男孩女孩一起走

一天早上,我无意中发现,儿子是跟女生一块儿骑车上学的。晚上。我问儿子：“你一大早到女生家楼下等,她妈知道有男生等她女儿,能放心吗？”     

艺术院校女生的特点与教育管理策略

在实证调研和实践反思的基础上分析指出,艺术院校女生数量多,比率高,形象气质出众,职业迁延能力强,就业和职业发展优势明显,主流价值观健康向上;但也存在虚荣心较强,易受外界不良诱惑侵扰等问题。艺术院校教育工作者应把握这些特点,因材施教,因材施管,为她们健康成长成才提供策略支持。     

高职护生恋爱观的调查分析与对策

采用分层整群抽样方法对我院高职护生恋爱观进行问卷调查分析,发现恋爱观与个性因素有一定关系;高职护生错误恋爱观低年级较高年级高、恋爱现较传统与保守、恋爱动机多元化和失恋宽容而抗挫折弱等。针对这些问题,在培养护生健康人格,加强恋爱知识教育,开展文明健康活动,疏导女生性心理压力和提高女生性防范意识等方面提出对策。     

黄埔·珍藏

中国第一张女兵合影的由来依黄埔军校惯例,一般入伍生不拍集体合影,原因是入伍训期过后,经考试分科将淘汰不及格和身体病弱的入伍生,只有当学生毕业时才照合影留念。那么又是谁促成黄埔女生大队写真的呢?