全文获取类型
收费全文 | 72252篇 |
免费 | 1014篇 |
国内免费 | 347篇 |
专业分类
管理学 | 11673篇 |
劳动科学 | 655篇 |
民族学 | 1248篇 |
人才学 | 3834篇 |
人口学 | 736篇 |
丛书文集 | 10526篇 |
理论方法论 | 3703篇 |
综合类 | 29751篇 |
社会学 | 10246篇 |
统计学 | 1241篇 |
出版年
2024年 | 374篇 |
2023年 | 1413篇 |
2022年 | 1364篇 |
2021年 | 1656篇 |
2020年 | 1262篇 |
2019年 | 1284篇 |
2018年 | 466篇 |
2017年 | 964篇 |
2016年 | 1587篇 |
2015年 | 2302篇 |
2014年 | 5812篇 |
2013年 | 4886篇 |
2012年 | 5338篇 |
2011年 | 6480篇 |
2010年 | 5527篇 |
2009年 | 6686篇 |
2008年 | 6712篇 |
2007年 | 4144篇 |
2006年 | 3077篇 |
2005年 | 2962篇 |
2004年 | 2074篇 |
2003年 | 1714篇 |
2002年 | 1686篇 |
2001年 | 1514篇 |
2000年 | 1011篇 |
1999年 | 460篇 |
1998年 | 266篇 |
1997年 | 159篇 |
1996年 | 125篇 |
1995年 | 87篇 |
1994年 | 47篇 |
1993年 | 39篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 31篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 12篇 |
1986年 | 8篇 |
1985年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 343 毫秒
71.
72.
当代英语教学正经历着一场重大变革,其特征是从书本知识的传授转向对人本主义的关注,本文从三个方面探讨了这场变革的原因及其走向。 相似文献
73.
《学会生存》教育思想述评 总被引:1,自引:0,他引:1
王凌皓 《白城师范学院学报》2002,(1)
《学会生存》是上世纪后半叶最有影响的教育著作,是一部里程碑式的经典文献。本文就其问世的历史背景,阐发的主要教育思想如终身教育、学习化社会等进行了一定的探讨,有助于我们更好的认识和理解《学会生存》这本书的价值和意义。 相似文献
74.
张卫江 《渭南师专学报(社会科学版)》1995,10(1):66-72
社会文化背景知识传输需要教学者逐渐地渗入到实际教学中去.更需要外语学习者日积月累的功夫和敏锐的观察与思考的能力。只有这样.才能使外语学习者知其语言内涵,明其事理。 相似文献
75.
教师的教育影响是附属于教师个体的特殊的教育影响。它具有高效性、灵活性、感染性、示范性等特征。教师应充分认识这些特征, 在教育实践中做到教书育人相结合、身教与言教相结合、理论与实践相结合。 相似文献
76.
构建现代远程开放教育考试体系初探 总被引:2,自引:0,他引:2
刘创 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2002,3(3):79-80,96
现代远程开放教育是基于以学习者为中心的开放学习和个别化学习。我们应从素质教育的培养目标出发 ,依据现代考试测量理论 ,利用现代科技手段 ,建立现代远程开放教育考试体系 ,客观、准确地评价学习者的进步状况以及在学识、能力等方面达到的水平 ,使学习者在学习过程中不断自我完善 ,培养他们积极进取的精神 相似文献
77.
覃世艳 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2002,23(11):170-173
人的存在之所以不同于动物的存在 ,就在于人能进行实践活动 ,实践是人类的根本特性。无论是人的自然存在、社会存在还是精神存在 ,都离不开实践 ,实践活动决定着人类社会的基本面貌。人类最终获得全面解放与自由也得依赖实践这一根本途径 相似文献
78.
本文针对目前实施素质教育中存在的理论与实践相脱节的现象 ,从认识论角度探讨素质教育多层次理论与相应实践层次之间如何实现有效转化的问题 ,从而揭示了科学的素质教育实践观的桥梁作用 ,并进一步指明了建立科学的素质教育实践观的具体方法 ,及其对加快素质教育理论建构、有效推进素质教育实践的重要作用 相似文献
79.
论高校人事代理制度的建设与发展 总被引:7,自引:0,他引:7
高校人事代理制度是伴随着社会主义市场经济的发展而产生的一种新型的人事管理体制 ,本文根据高校人事代理的基本目标分析了人事代理制度的基本内涵、人事代理制度的社会动力及人事代理制度的法律关系 ,关结合高校人事代理制度的具体实践 ,对今后开展高校人事代理应加强的几个方面进行了讨论。 相似文献
80.
外向/内向型性格对外语学习的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
胡敏 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2002,4(1):55-56,60
外向/内向型性格与外语学习有相关关系,通过实验证明外向型性格能对外语学习产生积极影响。 相似文献