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正3月23日《人民日报》报道,教育部副部长鲁昕22日在中国发展高层论坛上表示,我国即将出台方案,实现两类人才、两种模式高考。第一种高考模式是技术技能人才的高考,考试内容为技能加文化知识;第二种高考模式就是现在的高考,学术型人才的高考。技能型人才的高考和学术型人才的高考分开。技能型高考终于成了高考模式之一。学好技术,拥有"人无我优、人优我特"的一技之长,同样值得骄傲。有了这样重大的国家政策的激励,职校学生、优秀青年投身技术行业的积极性会得到很大提高,持续时日,对于当下的"技工荒"以及"中国制造",都会产生积极的影响。 相似文献
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知识产权保护力度的加大、来稿量和信息量的巨增、信息传递方式的加快、作者读者文化素质的提高、学术期刊引导人文社科研究创新的时代责任担当等等,都对人文社科学术期刊编辑提出了许多新挑战新课题新要求。新时期人文社科学术期刊的编辑需要具备以下八个方面的素质:一要具备较强的政治敏锐性和社会责任感;二要具备一定的法律法规知识和政策水平;三要具备良好的职业道德素质和较高的理想追求;四要具备较高的中文语法知识和一定的外语基础知识;五要具备较高的学术素养;六要具备较好的策划能力;七要具备较好的沟通能力;八要具备较强的学术信息收集能力。 相似文献
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《天津大学学报(社会科学版)》2011,13(1):96-96
《天津大学学报(社会科学版)》是由国家新闻出版总署正式批准,国家教育部主管,天津大学主办,国内外公开发行的哲学社会科学综合性的学术理论刊物。 相似文献
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开放存取出版模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
尹燕 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2009,(4)
开放存取是一种学术信息共享的自由理念和出版机制。本文分析了开放存取出版模式的实现方式及存在的主要问题,并对其发展提出了相应的对策。 相似文献
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陈石军 《湖南文理学院学报(社会科学版)》2009,34(4):144-144
<新世纪文论>(南京大学出版社出版)是余三定等七位文艺批评者2003年至2006年问公开发表论文的一个合集.论文集展示了各位论者不同的学术个性,从研究题材到话语方式都各异其趣,体现出每位专家的个人风格.但是,来自湖南理工学院中文系文艺学学科的这个团队,又表现出明显的群体风格,即紧跟时代步伐,将研究内容主要放在当代,同时,又以高屋建瓴的学术史眼光俯视当下,"当代学术史"研究成为本书贯穿始终的一根主线. 相似文献