全文获取类型
收费全文 | 10931篇 |
免费 | 271篇 |
国内免费 | 79篇 |
专业分类
管理学 | 417篇 |
劳动科学 | 20篇 |
民族学 | 314篇 |
人才学 | 129篇 |
人口学 | 21篇 |
丛书文集 | 3682篇 |
理论方法论 | 586篇 |
综合类 | 5625篇 |
社会学 | 410篇 |
统计学 | 77篇 |
出版年
2024年 | 34篇 |
2023年 | 109篇 |
2022年 | 132篇 |
2021年 | 159篇 |
2020年 | 164篇 |
2019年 | 148篇 |
2018年 | 71篇 |
2017年 | 114篇 |
2016年 | 187篇 |
2015年 | 356篇 |
2014年 | 866篇 |
2013年 | 669篇 |
2012年 | 1067篇 |
2011年 | 1033篇 |
2010年 | 937篇 |
2009年 | 905篇 |
2008年 | 897篇 |
2007年 | 668篇 |
2006年 | 565篇 |
2005年 | 583篇 |
2004年 | 403篇 |
2003年 | 295篇 |
2002年 | 294篇 |
2001年 | 233篇 |
2000年 | 172篇 |
1999年 | 59篇 |
1998年 | 39篇 |
1997年 | 26篇 |
1996年 | 21篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 12篇 |
1992年 | 12篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 4篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 62 毫秒
91.
92.
《山东理工大学学报(社会科学版)》2009,25(2):49-49
万物复苏,春意盎然。新学期伊始,山东省社会科学界联合会党组书记、副主席、本刊学术顾问刘德龙研究员考察了社会科学版学报编辑部。开学第一天,刘德龙主席来到我校社会科学学报编辑部看望了全体成员,并进行了座谈,询问了社会科学版学报的办刊情况,他还与每一位编辑就工作、学习和生活等情况,进行了座谈和了解。学报编辑部主任、主编尹玉吉详细汇报了学报的办刊情况。考察后, 相似文献
93.
94.
当前,一股知识精英与经济精英结盟的"傍大款"之风正愈演愈烈,业已形成一种"学商结合"的发展态势。其集中表现为:学者经营学术,大开学店;代言大款,为款说话;树碑立传,学商"双赢"。之所以形成这种现象:一是,微观上,部分知识精英的良知缺失;二是,中观上,学校面临巨大的经济压力;三是,宏观上,社会浮躁风气感染下的评价体系改变及监督机制的缺失。这种现象已形成害大款,害学术,害社会的"三害"后果。对"学商结合"现象,我们要加大治理的力度。一是,在政府层面,要加强对人文社会科学扶持,使学者免去后顾之忧;二是,在学校层面,要树立起示范效应并形成整治手段;三是,在社会层面,要形成学术监督机制,惩罚破坏游戏规则的个体。 相似文献
95.
《浙江树人大学学报》2009,9(4):F0003-F0003
由浙江树人大学现代服务业学院和中国社会科学院财贸所共同主办的“服务经济理论与实践学术研讨会”,于2009年3月23日在浙江树人大学隆重举行。来自中国社会科学院、浙江大学、中山大学、浙江工商大学、浙江理工大学、 相似文献
96.
洪谦是当代中国著名哲学家,其纵横中西的渊博学识,卓著的学术成就,独立的思想和人格,都深值吾辈景仰。值此洪谦先生百年诞辰之际,特发表洪啸吟先生的文章,以志纪念。 相似文献
97.
通过对上海交通大学学术英语语料库中不同报道动词的用法进行对比分析,意在从其出现频率、常用时态、适用句型等角度来考察学术语篇中报道动词的用法。研究发现:相比于过去有关时态,学术语篇中报道动词更常见于现在有关时态。本文在上述三方面的结论可以为学术写作中报道动词的使用提供参考和指导。 相似文献
98.
99.
白寿彝先生的治学与他的中国通史编纂 总被引:1,自引:0,他引:1
白寿彝先生在历史学的许多领域都取得了卓越的成就,晚年主要集中在回族史、中国史学史、中国通史等方面,并表现出总结性、成熟性和继续创新性三个特点。其中中国通史在他的学术规模中居于核心的地位,是他一生研究历史学的最高追求。他带领国内史学家,历20个春秋,终于完成体裁新颖的多卷本中国通史,实现了一个世纪中国史家的愿望,把自己的学术事业推向了辉煌的最高点。 相似文献
100.
姚申 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2016,(1):6-8
教育部高校哲学社会科学名栏工程的实施,为高校中小学报改革与创新提供了平台和契机。进入名栏工程建设的学报大多得益于依托地域特色、学校特色和独特科研优势,力图通过名栏建设整合优化相关学术资源彰显特色。名栏建设过程中既有成功经验,也会碰到困惑、遭遇发展瓶颈。对此,笔者拟就与名栏建设相关办刊理念、办刊策略在内的几个问题谈谈个人... 相似文献