我国文化研究的四个侧面

我国文化研究主要有四个侧面：第一个侧面是作为思想的文化研究，主要是对社会意识的研究；第二个侧面是文化科学的研究，它主要探讨文化是什么，文化体的结构等问题，力图对文化学进行科学的研究；第三个侧面是作为意识形态的文化研究，它是政治色彩很强的文化研究。第四个侧面是作为学术运用的文化研究，主要是文化史的研究和把文化作为方法而进行的研究。     

学术是一种生命历险

学术,特别是哲学社会科学的研究,在一些人眼中,可能是喝茶摇扇的悠闲事;在另一些人看来,可能是啼血熬神的苦差事.在我的体会中,学术似乎更像是生命的历险.     

历届诺贝尔经济学奖得主评介

举世瞩目的诺贝尔经济学奖得主及其学术成就 ,对我国“入世”后市场经济的发展及其与世界经济的接轨 ,都具有十分重要的指导作用     

知识生产机器的反思与批判

近来，学界的一些同仁常常建议我，把十多年的有关中国学术规范化讨论的论文编辑成册出版。起初我还有些犹豫，但经过一段时间的认真思考以后，也就欣然地承担起了这项颇费时间和心力的工作。我知道，朋友们之所以建议我来承担这项工作，主要是因为他们认为我是中国学术规范化运动的始作俑者。在我看     

我校省高校哲学社会科学学术带头人介绍

贵州省教育厅为鼓励和支持高等学校有突出成就的哲学社会科学教学和科研人员，营造崇尚科学研究的良好气氛，推动学校哲学社会科学发展繁荣，从2004年起评选出高校哲学社会科学学科带头人。第一批我校二人当选，第二批有四人当选。本刊时当选者陆续加以介绍。全国十大杰出中青年法学家吴大华教授吴大华教授1963年出生于湖南省新晃县一个侗族家庭。1995年破格晋升为副教授，1997年破格晋升教授。现任贵州民族学院党委副书记、院长、教育部法学教学指导委员会委员、教育部本科教学水平评估专家。二十余年来，吴教授在民族法学、法律人类学、刑…     

“一等爸爸二等丈夫”，“学术超男”易中天的超级情感世界

在央视《百家讲坛》主讲汉代风云人物一炮走红的厦门大学教授易中天，拥有了全国万千“粉丝”，有人甚至大喊“嫁人要嫁易中天”！2006年12月，就在他的《品三国》发行过65万册之时，这位阔别故乡多年的游子回到了长沙中南大学讲学。家乡“易迷”们在领略了其博学多才、幽默睿智的风度后，更想知道这位自称“一等爸爸二等丈夫”的“学术超男”情感世界里有着怎样的超级故事。     

教育目的含义的哲学辨思

王晨光、谢利民在《东北师范大学报））2008年第3期撰文指出，当前研究教育目的的主要意义有二：一是进一步明确和规范教育目的的概念内涵和本质属性；二是从认识论角度探讨达成教育目的的基本脉络和途径。教育目的是一种主体指向的学术范畴，包含着一个内涵复杂的概念体系。     

学术期刊的学术艺术化

学术期刊的学术艺术化并非人们通常理解的通过艺术的形式展示学术成果,而是指通过学者、编者的努力,以最佳方式将学术成果呈现给读者.学术期刊的学术艺术化涉及学术期刊的办刊品位、学术方向和编辑对学术研究的可控能力,具体包括学术方法、学术形式和学术内容三个方面.