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901.
902.
王艺晓 《大江周刊.城市生活》2011,(4):103-103
法律信仰是民众发自内心的对法的心悦诚服的认同感和依归感,是建设有中国特色社会主义民主政治、保障公民权利、促进社会全面进步的动力支撑。本文在对当下中国法律信仰现状分析的基础上,提出了重建法律信仰的重要性. 相似文献
903.
随着现代社会贫富差距造成的冲突越来越多,为了构建和谐社会,一矿一事一业是一个很有意义的探索。隆冬季节,寒风凛冽,山西省临汾市乡宁县管头镇石窑村的孩子们坐在明亮而温暖的教室里,书声朗朗。 相似文献
904.
陆费逵在20世纪上半叶就性教育问题进行了深入探讨,并提出了在学校中具体实施策略,在中国近代教育史上具有划时代意义。其思想和实践对当今学校性教育具有多方面启示。学校作为性教育的主要途径,完善其性教育模式,担负起重任;学校性教育应按学生身心发展"适时"开展;学校性教育必须打破"性禁锢"、"性愚昧",防止"性自由"、"性泛滥"。 相似文献
905.
906.
《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(5):F0003-F0003
浙江省松阳县实验小学创建于1905年,是浙江省百年名校。学校共有84个班级,3886名学生。学校享有全国红旗大队、浙江省城镇示范小学、浙江省文明单位、浙江省文明学校、浙江省教科研百强学校、浙江省先进家长学校、浙江省少先队工作先进单位、 相似文献
907.
王林坡 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》2009,28(6):169-171
学校教育中的德育为首在实践中常常处于尴尬境地:一方面,德育为首原则赋予德育极高的“优位”,另一方面,德育工作的行难和低效,又使它处于很不相称的“弱位”。其最终实质都与对“德育为首是什么”的认识直接关联,因此,有必要对其内涵予以正解。德育为首是指德之于教的人才价值取向观;德育为首是指德资于才的先导和基础作用观;德育为首是指德蕴于教的整体德育合力育人观。 相似文献
908.
909.
西部职业教育资源相对短缺,在西部,组建职业教育集团是为了进一步整合、优化职业教育资源,充分发挥西部职业教育的群体优势,提升西部职业教育的综合能力,打造西部职业教育品牌.通过组建职业教育集团,搭建东部与西部、不同层次的学校、学校与企业合作的大平台,实现西部职业教育由传统的单打独斗逐步向政府、学校、行业、企业共同举办过渡. 相似文献
910.
朱小毛 《福建论坛(社科教育版)》2010,(1):95-95
难得的周末双休。天气又好,冬日的太阳暖暖的。
学校几位年轻的爸爸妈妈带着各自年幼的孩子一起在操场上玩。我带着我家儿子童童也加入其中。四个孩子中最大的是瑶瑶, 相似文献