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钱茂伟 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2015,43(4)
中国公众史学学科体系的形成,有着自己的史学资源与实践活动,有自身的探索过程.当然,受到了美国公共史学学科建设思维的影响.这个探索过程,大体上可分为四个阶段:中国通俗史学、应用史学与美国公共史学的并立,以“大众史学”替代“通俗史学”,按“公共史学”模式建设中国的“大众史学”或“公众史学”,建设名实相符的中国公众史学.中国公众史学学科的形成,是典型的立足中土、借鉴西洋.中国公众史学是中国物种,不是外来的,我们要建设的是有中国特色的公众史学学科体系. 相似文献
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本文从高校图书馆学科化服务的内涵谈起,讨论了高校图书馆学科化服务的基本模式,探讨了国内外图书馆学科化服务的研究与发展现状,提出高校图书馆学科化服务的改进建议. 相似文献
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图书馆作为高校的服务窗口,承担着为教学科研提供服务的职能,如何做好其本职工作是长期以来的话题.进入21世纪,图书馆形成了专业化、学科化的发展趋势,图书馆的服务也因此需要做出相应的转变,要符合时代发展的趋势,跟上时代发展的脚步,向专业化、学科化服务方向进行转变,做到适应高校学科细化的需要. 相似文献
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价值视域与文艺学知识生产——兼论全球化语境下文学理论的价值取向问题 总被引:1,自引:0,他引:1
李立 《吉首大学学报(社会科学版)》2012,33(5):71-77
作为近代西方知识理性主导下人文知识学科化进程的产物,文艺学具有学科知识生产依据的特殊规定性。此规定性决定了价值性因素不仅是相关学科知识生产成果的反思和批判维度,而且还直接参与了相关学科知识生产的具体过程。这体现在:一方面,知识生产者的价值评判与追求为特定文论知识的产出提供了一种不可或缺的“智性”品质与创造性品格,并使得无学科、前判断的文学经验现身为意义自洽的理论知识表述;另一方面,这种价值评判与追求还积极参与了文艺学学科的知识形态构成,进而以其导引与续接功能而在学科观念层面保证了相关知识生产的人文意向。价值向度关涉文艺学知识生产所应具有的实践的可行性与学理的合法性,正确认识并重申这一向度是推进文艺学学科自觉建设的重要理论前提。 相似文献
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胡丽心 《长江大学学报(社会科学版)》2013,36(4):203-204
学科化服务是高校图书馆服务模式从大众化服务转向个性化信息服务的重要变革。国内图书馆的学科化服务呈现出团队化、嵌入模式、从高端走向普惠等新特点的同时,对第二代学科馆员的核心能力也提出更高要求。 相似文献
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新闻传播学研究中话语分析的应用: 现状、局限与前景 总被引:1,自引:0,他引:1
赵为学 《上海大学学报(社会科学版)》2008,15(4):90-111
20世纪70年代以来,一批学者开始集中关注新闻文本的话语分析并卓有建树,其中尤其以荷兰学者梵·迪克最为突出。但此研究也存在两方面的局限:话语分析与新闻传播学之间存在隔膜以及话语分析受到语言学的制约。新闻传播学研究中话语分析的应用,要求适应新闻传播活动作为一种话语行为的独特性、复杂性,突显话语分析注重科学客观性、极大包容性的方法论特质,并最终完成话语分析在新闻传播学应用中的改造转型,体现新闻传播学的实践性、科学性和独立性品格。 相似文献
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非物质文化遗产研究的学科化思考 总被引:2,自引:0,他引:2
宋俊华 《重庆文理学院学报》2009,28(4):1-6
以联合国教科文组织和各国政府为主体的非物质文化遗产保护运动持续已近十年了,在学者的广泛参与下,它已从政治层面转向了学术层面.非物质文化遗产的保护实践、传统学科的发展革新和学者的安身立命等需求推动了非物质文化遗产学的学科化,即依据传统学科体系的视阈分层、对象分化和条件分用的规律和原则,以非物质文化遗产形态类型为学科骨架和形象,以代际传承的精神文化现象为研究对象,建立独立、完善的非物质文化遗产学科体系. 相似文献
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论女性文学的学科建设 总被引:9,自引:0,他引:9
乔以钢 《南开学报(哲学社会科学版)》2003,(2):104-111
中国女性文学研究从学科意识的萌发到学科理念的形成 ,经历了近 2 0年的实践过程。现阶段积极推进学科化进程 ,不仅有利于学科自身的发展 ,同时也有利于争取在尽可能高的程度上实现女性文学研究的人文价值。当前学科建设的途径和标志包括 :明确本学科研究的基本范畴 ,探索具有中国本土特色的女性文学理论 ;确立基本的学术规范和学术运作方式 ;具有比较充分的学术积累和学术影响 ;拥有一批从事本学科研究的学术带头人和学术骨干 ;在国家高等教育体系中获得承认 ;不断扩大学科内外部的学术联系等。女性文学研究的学科的建设和发展需要长期脚踏实地、坚持不懈的努力 相似文献