实习生离职认知模型构建与研究

在本科专业教育中,实习是一个重要的实践性教学环节。校企合作作为当前开展实习最主流的模式之一成效并不明显,主要表现为实习生离职现象普遍,严重制约了校企合作的发展。本文从高校大学实习生离职的影响出发,运用认知理论分析实习生产生离职的原因,通过将实习生离职认知问题空间用数学描述后,构建实习生离职认知模型,从而实现对校企双方利益平衡点和持续合作激励点的寻找与把握,有利于评估校企合作能否使产生最大效益,帮助探索适合校企长期合作中双方逐步建立各种管理体制和运行机制的新方法。     

政策问答

1.在我们单位举行的秋季运动会上,车间的车工小赵报名参加了篮球比赛。在比赛中,小赵不幸摔倒,造成骨裂。请问,这种情况能否认定为工伤?答:根据《工伤保险条例》第14条规定,职工在工作时间和工     

给年轻一代更多的实习机会

对于大学生来说早实习早成长,对于企业来说早用实习生更能提升早期介入人才竞争的能力。有关人士发出倡议——目前,企事业单位(包括党政机关)给予大学生的实习机会还比较有限,对于实习与实习生的管理还     

实习女生怎样“转正”联合国

郑汉娜的特长之一是打招呼。做实习生的时候,她每天都认真打招呼,这让她在办公室所在的10楼居然无人不知、无人不晓。和那些认为只要和自己部门的人搞好关系就万事大吉的人不同,她和楼上楼下各个地方的人们都相处甚好。能让她在这么短的时间里,建立起如此广泛人际关系的第一要领,就是交流的第一步：打招呼。     

普通院校师范生专业素质发展现状与对策

文章通过问卷调查和个别访谈对师范实习生的教师专业素质发展情况进行了分析.结果表明,多数师范生学科专业知识、教育知识、教学技能掌握较好;初步具备了课堂教学基本能力;对教师职业持认同和喜欢的态度.支章还就师范实习生在培养规格、教学等方面提出了相应的对策.     

实习生的出路要自己做主

作为一个实习生,究竟要在实习过程中获得什么,怎样才能把握实习机会为自己求职增加砝码?三个不同的实习案例或许能给正在准备实习的学生们一点启发。职业顾问认为,实习生一定要摆正心态,实习的目的并不是为了在这家公司就职,而是增加自己求职的砝码。     

关于高校实习生制度的再思考

＂实习生制度＂是伴随着全球化与我国的就业形势而出现的。随着金融风暴的影响,＂实习生制度＂在我国逐渐得到了普及,但是,普遍实施的＂实习生制度＂并没有给＂学校-学生-企业＂带来预想的利益,而是带来了诸多困境,从而扩大了实习生制度的＂反功能＂,给学生们带来严重损失——学生价值降低、就业困难。因此,笔者认为,学生是否参加实习、实习单位如何选择、实习时间如何安排……等问题,应该由主管教师、学校管理者以及学生共同协商,并制定相应的实习计划,降低实习所带来的损失。     

管理实习生：HR的新课题

在求职竞争越来越激烈、人才要求水涨船高的今天,拥有丰富或相关领域的实习经历,已经成为企业招聘应届毕业生时一项重要甚至是必备的条件。     

试论新形势下高校实习生管理的难点及对策

高校实习生作为身在校外的在校生,对他们的管理历来是高校学生管理的难点和薄弱环节。当前新形势给高校实习生管理带来了新的挑战。本文尝试梳理新形势下高校实习生管理的难点,并提出应对之策。