高师教育管理和指导模式创新

高师院校教育实习质量的高低,直接关系到毕业生质量的高低。本文结合近几年采的实践经历,借鉴国内外成功管理经验,从专业思想教育、课前指导与课后评议、教育实习基地建设等方面入手加强教育实习的管理和指导,以进一步提高人才培养质量。     

多媒体在口腔组织病理学实习教学中的应用

多媒体教学是将计算机技术、多媒体技术和现代教学方法有机结合起的一种辅助教学手段.它具有文、图、像并茂的特点,以鲜明清晰、生动形象的图像效果,多层次、多角度地呈现组织胚胎学、病理学理论和实习教学内容,创造立体性的教学空间,使深奥抽象的理论具体化、形象化,便于学生理解和掌握,给传统的形态教学方法增添了活力,是以形态教学为主的组织胚胎学、病理学等学科教学理想的表现手段.     

浅议专业实习成绩评估的指标体系

构建一套适用的实践性教学质量评估指标体系,对于全面、公正地评价学生的专业实习成绩,帮助学生充分认识自我是极为有利的。实践性教学质量评估体系应当采取全面考评的方式,结合实习单位鉴定、思想政治表现、现场检查情况以及学生实习总结报告等内容对学生专业实习成绩进行客观评价。     

旅瑞华人携新书亮相上海书展

8月15日,旅瑞(典)华人万里红携新书《最实战商务礼仪》亮相上海书展,并进行公益演讲。万里红是2010年上海世博会特聘礼仪专家、中国形象设计协会专家团礼仪学首席讲师、美国棕榈滩礼仪学校中国地区总代表。万里红用两年的时间完成《最实战商务礼仪》一书,从商务社交礼仪的细节管理入手,结合自己亲身经历和所闻所感,借助提     

高职药学学生企业实习中存在的问题及对策

药学专业是一门实践性很强的学科,社会大量需要的不是"书生",而是实用型人才.良好的实习带教工作有利于我们把"书生"培养成实用型人才.本文根据近几年高职药学专业学生在企业实习中出现的问题,探讨如何改进实习带教工作,弥补学生实习中的不足,提高带孝蹶量.     

如何提高计算机实习教学的质量

在中职学生计算机教学中,关键是提高计算机的操作技能,而操作技能的获得,主要是提高实习教学质量,加强机房管理,激发学生实习的兴趣,注重实习教学环节和过程。     

从教师培训需求透视我国教师教育机构顶岗实习模式的产生背景

顶岗实习模式开始应用于我国教师教育领域,起因于我国教师在职培训、在职接受继续教育的实质需求.一方面是90年代我国师资短缺与教师学历补偿时期对教师岗位填充的需要:另一方面是本世纪以来,在职教师专业发展培训中所出现的岗位置换需要.这便是基于教师培训的我国教师教育机构中顶岗实习模式的产生背景之一.     

数控仿真软件实习教学改革初探

介绍了数控仿真软件在数控实习教学中的优缺点,针对问题进行改进,提高了学生数控编程能力、数控机床的操作能力及系统的维护能力.     

实战残局

板桥辞官乡居。一日冬晨出门,见小桥上满布冬霜;正欲过桥,巧遇一鸡一犬抢先登桥而去,桥上霜面留下一串鸡犬足迹。板桥定睛一看,不禁大呼:"妙极!妙极!"遂指着印迹,出口成诗:"鸡犬过霜桥,一路梅花竹叶……"正欲接对下句时,却突然无词,因