个人所得税制度的优化选择

米尔利斯认为非线性的个人所得税是最优化的；斯特恩则根据一些不同的劳动供给函数、财政收入的需要和公平观点，提出了最优线性所得税模型。我们需要重新探讨累进性个人所得税制的合理性；最优税制理论未必适用于发展中国家；个人所得税改革应综合考虑效率与公平两大目标。     

詹姆斯·扬克分配理论的应用性问题分析

扬克针对资本主义私有制分配不平等的弊端，提出了“实用的市场社会主义”模式，其核心是要在保持当代资本主义经济效率的同时消除其在“非劳动的财产收益”分配方面的极端不平等。正因为它比其他的市场社会主义模式要更接近和类似于资本主义现实，对资本主义的改造也仅仅停留在经济层面，所以称其为“实用的市场社会主义”。本文简单地对扬克的“实用的市场社会主义”模式在实践中可能会遇到的问题进行了分析归纳和总结，以资参考。     

实用写作模式新论

一、实用写作的模式化特征 僦文》释：模，法也。法，方法、方式也。由此，模式可以理解为一种模型或范式，它可供人模仿和效法。就文章写作而言，同一模式的文章大都有相同或相似的布局和写法，有大体统一的文面要求。实用写作是一种以“办事”为目的的规范化写作，在写法上具有明显的模式化特征。     

浅谈个人所得税的改革

个人所得税作为国家的主体税种,对国家的稳定,经济的稳健发展起着重要的作用。它关乎着国计民生,特别是在调节国民收入、合理再分配社会财富,防止贫富差距过大方面起着巨大作用。一个合理的财税政策必须要与时俱进,我国现行的个税有着起征点过低,指向性不强的缺点。个税的公平与指向性是我国未来个税改革的发展方向。     

浅谈Photoshop中职教学

Photoshop是一门操作性强、实用性强的图形处理软件,是广告设计员必修的一门课程,它在图像编辑、广告和形象设计、婚纱影楼等领域应用广泛,它对学生的专业技能水平要求高,对学生的想象力、创造力,以及相应的美术基础也有较高的要求,同时要求对软件操作熟练程度高.因此,我们在教学过程中应以市场需求为导向,以实用为原则.结合Photoshop课程的特色与中职学生的特点,调节教学内容与方式,调动了学生学习的积极性、主动性,提高学生的学习兴趣.通过课堂教学与社会实践相结合的教学模式,使学生的综合素质和专业素质有明显的提高,为学生就业做好铺垫,打好基础.     

“李约瑟难题”的宗教文化性视角阐释——以康熙皇帝与彼得大帝执政时期的中俄对比为例

本文选取十七世纪和十八世纪初康熙皇帝治下繁盛背后却隐藏危机的清代中国,以同时期彼得大帝统治下走向近代资本主义的沙皇俄国为参照系,认为彼得大帝在俄国对东正教会的改革也为俄国接受西欧的近代科学技术思想扫清了观念障碍.而康熙的治国方略尊崇礼乐为体的儒教,很大程度上并不注重科学技术的发展,中国古代的实用理性精神更多地只注重生产实践技术的运用,而忽略对数理思维等科学精神的追求,从而尝试从宗教文化价值的角度回答"李约瑟难题".     

浅谈组建实用高效的局域网

局域网已是现代办公及生活中所离不开的一部分了，组建一个实用、高效的局域网显得尤为重要。本文根据本人在实际组网及使用过程中遇到的及学习到的经验撰写的。从组建到利用再到维护，从而做到网络的实用性，稳定而又高效率的为用户服务。     

上海市逸夫职业技术学校

报考上海逸夫职业技术学校的N个理由第一个理由——理念实际:致用——扎实学会实际致用的技术达理——切实养成通情达理的品格第二个理由——地段高尚:上海中心城区的坐标——静安区巨鹿路高档住宅区——逸夫总部华山路戏剧文化区——华山分部万航渡路商业餐饮区——静安分部     

中谷鹿二的协和语观

中谷鹿二在中国生活了40余年,是一个中国语造诣颇为深厚、谙熟中国文化风俗的日本人。1925年,他在满铁机关报《满洲日日新闻》上,分34回连载了《正确的支那语》一文,后又集结成书。这是一篇主张打倒协和语的檄文,认为协和语是一种国籍不明、伤害日本人自尊、有违中日语言规律、无法实现无障碍交流的语言怪胎。中谷的文本,已然成为现今协和语研究的重要文献。