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991.
992.
993.
实验室管理体系的内部审核与管理评审之间既有区别,也有联系。内部审核是管理评审的基础和依据,内部评审小组应重视对管理体系的审核,做好前期准备,严格现场审核,落实跟踪审核。而管理评审则更具有战略指导的性质和意义,最高管理者应带领管理评审小组将输入信息文件化,输出明确的改进决定,并加强跟踪验证。 相似文献
994.
995.
实验室的质量管理体系实际上是以两种形式存在的,即文件化的质量体系和运作中的质量体系,前者即通常所说的质量管理体系文件,后者才是真正对实验室管理发挥作用的质量管理体系。本文首先分析了质量体系对实验室的重要意义,而后阐述了怎样贯彻质量体系的若干措施、确保管理目标的实现,以供参考。 相似文献
996.
由于我国城乡差距的长期存在,受乡村地区地理环境、民俗传统及诉讼文化等因素的影响,我国刑事审判制度尚需依乡村地区特殊性进行变革.本文就乡村地区刑事审判制度进行深入探讨,并结合实践研究改革方案,健全现有的司法系统,更好地捍卫公平正义,促进社会和谐. 相似文献
997.
现阶段,企业信息化总体架构的优化方案是在平衡记分卡理论的基础上提出来的。若想要确切的了解各个信息化模块之间的相互关联与联系,就应当把构建信息化地图放在首要位置上。如此一来,还能够较大的提高信息交流的效率,最终能够达到提供全面的信息和业务状况信息的目标。 相似文献
998.
《济南大学学报(社会科学版)》2016,(5):118-128
"研究经验"课程是社会科学专业本科生及研究生的必修课。社会科学相关领域的教授们在设计这样的课程时常常遇到种种困难。除了有限的教学资源外,教授们使用教科书的局限性、"二代"数据以及假设性的情境等因素都限制了学生们亲身参与实践、实时研究项目的机会。学生需要真实的、能够亲身参与研究项目的实证经验,才能夯实研究技能,增强对研究方法的理解。哈佛大学教育学院设计的两门"研究经验"课程(第一代课程和第二代课程)体现了达到这一目标的两种方式。第一代课程与第二代课程都采用了工作室模式。这种模式以全体学生共同参加的核心研讨会和一系列精心设计的实验实践站点为框架。在站点负责人的监督指导下,学生从中挑选合适的站点,并与其他学生组成小组共同实践。相对于第一代课程整学年的学时安排,第二代课程在学时上只需要一学期,缩短了学生的学习周期,但在精心的课程设计和指导下,通过亲力亲为地对"二代"数据进行分析,学生实践了研究过程极为重要的关键环节,掌握了一套系统的研究方法技能,获取了研究方法和过程的第一手体验,使他们在就业市场上或申请攻读博士学位时更具竞争力。 相似文献
999.
1000.
李晓 《盐城工学院学报(社会科学版)》2016,29(4):63-65
胡乔木的新体咏物诗不仅数量多,而且质量高,是其新体诗的精华所在,有其独特的艺术个性和鲜明的艺术特征,诸如由物起兴、物显人情;托物抒怀、物人一体;借物述理、生动形象等等,极具艺术魅力,为新体诗的发展作出了重要的艺术贡献。 相似文献