高校非电类专业《VisualBasic程序设计》教学方法探索与实践

《VisualBasic程序设计》这门课程对于高校非计算机专业尤其是对于非电类专业学生来说，其教学难度比较大。为提高这门课程的教学效果，文章从培养学生兴趣、抓住典型实例、分解难点等七个方面进行了深入的探索，实践表明教学效果有了一定的提高。     

大学英语课程考核手段改革与学生英语应用能力培养研究

大学英语课程考核关乎人才培养的方向，因此我们应该抓住大学英语课程考核手段改革的契机，努力促进学生英语应用能力提高。但同时我们也应该注意到，这项改革还有很长的路要走，中间还会遇到很多问题，需要我们去探索。     

提高领导干部辩证思维能力

正学习马克思主义世界观、方法论,一个重要方面就是要掌握辩证思维方法。领导干部只有掌握辩证思维方法,提高辩证思维能力,才能更好地认识规律,更加科学地解决问题,更加有效地推进工作。     

高中化学如何利用实验提升教学档次

随着基础教育改革的推进和素质教育的推广,在高中化学教学中,其教学的目标不再是单单的知识传授,而是知识、能力和价值观的三维教育,在教学过程中开始突出学生主动性的发挥和个性的培养,让学生参与学习、探究学习、创新学习和学会学习。化学实验可以有效的让学生在学习中发挥自身的潜能和主体地位,可以在学习中让学生开展问题的分析、研究、探究和思考,由原来的被动学习转化为主动学习,由"听课者"与"受教育者"转化为"参与者"与"研究者"。实践证明,化学实验可以大大的激发学生的学习热情,让学生开动脑筋,极大的提高了教育教学的质量。     

关于邮政企业用户欠费管理的思考

随着邮政企业的快速发展,用户欠费管理成为了薄弱环节。本文指出了邮政企业用户欠费管理存在的问题及对企业造成的影响,并提出了完善用户欠费管理的对策,对控制企业风险,提升企业效益具有积极意义。     

社论社评

正尽管APEC中的有些非常规手段难以持续,但"APEC蓝"同时也证明,治霾并非只能"等风来",有些治霾经验如将治霾纳入政绩考核、大范围区域协作等,也可以复制。2014年11月12日《APEC之后,如何留住"APEC蓝"》社论 新京报     

论绩效管理的定量考核与定性考核

人力资源开发管理的基础在于考核工作,甄别人才是培养人才和用人前提、关键。目前,在人力资源开发的各种工作中,考核已经都已融入其中,组成了人力资源管理中非常重要的部分。基于此,本文主要论述了绩效管理的定量考核与定性考核的内涵与方法,并浅析了今后绩效管理的发展趋势。     

别僵化公务员诚信考核

正近日,郑州市出台公务员诚信量化考核标准,按职业道德、家庭美德、社会公德、个人品德4个方面进行考核,得分由基本项、加分项和扣分项三部分构成。同时,通过设立举报投诉窗口,建立诚信档案,监督记录公务员的失信行为,将诚信量化指标纳入公务员绩效考核等,让诚信与考核、奖惩、晋级直接挂钩。人无信不立,国无信不兴。诚信既是     

江苏句容市：开展第三期养老护理员培训班

日前，由江苏句容市民政局组织为期7天的全市养老护理员培训班，在句容市舒雅养老康复院如期举行，来自市各养老护理机构的36名养老护理员参加了培训。 这次的养老护理员培训，邀请了镇江市社会福利中心的行业专家讲授了养老护理知识和职业技能，授课内容为老年人生理心理特点与护理、老年人营养护理、老年人常见疾病护理、健康教育、康复护理、心理护理等。培训结束后进行理论和技能考核，考核合格者，将颁发养老护理员国家职业资格证书。     

试析虚拟仪器在物理实验室建设中的实际应用

在实验室的建设中，经常有重复采购，资源共享难的现象出现，为了避免这些现象的发生和提升实验室设备的利用率，文章就虚拟仪器在物理实验室建设中的实际应用问题做了详细介绍，物理实验室建设采用虚拟仪器，将“虚”与“实”相结合，为我国的物理实验室建设起到了推波助澜的作用。