关于我国高校教师考核评价的几个基本问题

对教师进行考核评价,如果不能做到全面、科学,其正向功能便会退隐,负向功能便会凸现.构建科学的能够充分调动教师积极性与创造性的高校教师考评制度,需要对新中国高校教师考评制度的历史及实施中的经验教训进行反思,需要对制定高校教师考评制度的人性观、教师观进行反思,需要明确高校教师考评制度应坚守的基本理念和应遵循的基本原则.     

农科大学物理教学改革与探索

大学物理是高等农业院校重要的基础课之一,但当前农业院校的大学物理教学面临着一系列的问题。针对目前存在的问题,提出了一些改革探索措施,即改革现有的课程体系,改革传统的教学模式,建立合理的实验教学体系及改革课程考核方法。     

《台阶》教学设计

【教学内容】 义务教育课程标准实验教科书《语文》（人民教育出版社）八年级上册第二单元第八课《台阶》     

优化教学过程，加强能力培养，构建电工电子实践教学体系

在培养学生的工程实践能力的过程中，实验教学起着非常重要的作用。文章从强化实验教学管理、优化实验教学过程和完善实验教学内容等几方面对电工电子实验教学进行分析，强调学生在实验环节中的主动性，发挥学生在实践过程中的创造性，初步构建多层次的电工电子实践教学体系。     

综合性实验在机电专业中的重要性

本文针对目前机电专业本科生实验教学中存在的问题,提出了在机电专业开设创新性的综合实验,并就开设综合性实验的意义、作用、实验课内容及相应的实验室建设方面进行了分析和研究,给出了机电专业开设综合性实验的思路和方法,会对机电专业的实验课程设置和实验室建设起到一定的作用.     

改革电化学实验,培养高素质人才

通过对目前电化学实验存在问题的分析,探讨了高等学校应如何进行电化学实验的改革。论述在实验体系的构建中,应建立开放式的实验环境。在实验内容的选择上,既应考虑与专业基础课相关的验证型实验;还应合理配置综合型实验和设计型实验,并体现实验内容的典型性、先进性和连贯性。     

喷雾制取天然气水合物过程的特性

考虑到水的雾化可以有效提高气-水接触面积,有助于提高水合物生产速率,设计和建造了一个半间歇式雾流强化水合物实验装置,用于探索和揭示喷雾强化天然气水合物制备过程的基本特性,包括制备水合物的形态特征,形成过程中参数的变化规律,以及系统初始压力和初始水温度对形成过程诱导时间的影响.实验结果证明,在半间歇式反应器中,喷雾强化方式可以制取天然气水合物,并能有效地缩短水合物形成的诱导时间.水合物的制备过程中,喷雾的启动会引起系统内部压力有短暂的升高.     

从马克思主义认识论看科学实验

在人们的实践活动中，科学实验是重要的社会实践形式之一。它的产生以近代自然科学的发展为起点，在人们认识发展过程中起着重要的作用。科学实验同生产实践紧密地联系着。一方面，以生产实践为基础；另一方面，对生产的发展和技术革新、技术革命有着巨大的推动作用。在当前，研究科学实验这项实践活动有重大的理论和现实意义。     

浅裂纹试样塑性位移与载荷关系的实验标定

本文用实验验证了对于两种中强度，低韧性的材料18MnMoNb10MnMoNbVCu，Ernst分离函数原理P＝g（a／W）H（△P／W）仍适用，并由此用实验标定了两种材料的浅裂纹试样的g（a／W）表达式，在此基础上，得到了浅裂纹试样塑性位移与载荷的函数关系式。