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231.
吴存荣:农村搞得像城市是最大败笔12月1日,在合肥市全市造林绿化、环境整治暨美好乡村建设工作会议上,合肥市委书记吴存荣表示,农村绿化主要是村庄以及道路绿化。农村绿化搞得像城市就是最大的败笔。今后农村的绿化要结合农村实际情况,重在特色,整齐划一不是美,顺其自然才是最美的。  相似文献   
232.
间歇式制度创新与中国经济波动:校准模型与动态分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙宁华  曾磊 《管理世界》2013,(12):22-31,187
中国的经济转型实质上是制度变迁的过程。在变迁过程中制度创新不是均匀出现的,而是间歇式随机出现的。制度创新的间歇式出现是中国经济增长和波动的源泉。为此,本文在动态随机一般均衡框架下构建了一个包含制度因素的实际商业周期模型,通过对中国制度变迁的数量化测度,使得制度因素能够以量化的形式进入RBC模型。通过比较现实经济数据和模拟经济数据的特性,本文发现,模型能够解释产出周期波动的94.44%,解释66.07%的投资周期波动,解释23.46%的劳动周期波动,解释21.03%的消费周期波动,解释15.45%的资本周期波动。通过脉冲反应分析发现,制度冲击具有较长的持久性,大约30年,并且消退过程缓慢;而技术冲击衰退速度相对较快,大约10年。  相似文献   
233.
迟福林:尽快制定中等收入群体倍增国家规划应把中等收入群体倍增作为国家战略,在收入分配改革总体方案基础上,尽快制定专项国家规划。中等收入群体倍增是一个综合指标,既反映经济发展的实际成果,也反映社会建设的实际进程,与GDP等  相似文献   
234.
《领导决策信息》2013,(22):24-24
5月17日,国家统计局发布的2012年平均工资主要数据显示,全国城镇非私营单位就业人员年平均工资46769元,扣除物价因素,实际增长9.0%;全国城镇私营单位就业人员年平均工资28752元,扣除物价因素,实际增长14.0%。  相似文献   
235.
领导决策的科学化、民主化是党的执政能力和领导水平的集中体现,也是完善党的领导方式和执政方式的客观要求。习近平同志指出:"做好领导决策首先要坚持决策的科学性,根据社会经济发展的客观规律办事,做到求真务实,一切从实际出发,这是当前领导决策的最重要的一个方面。"习近平同志把决策的科学性作为领导决策的关键和首要的前提,这是非常重要的。在新的历史时期,我们党担负着领导人民推进社会  相似文献   
236.
《2012—2020年河南省主食产业化发展规划》对河南省主食产业化发展目标扩大产业整体规模方面提出具体要求:到2015年,全省工业化主食实际产量和工业总产值分别达到1210万吨和1550亿元,主食产业化率由目前的15%提高到30%。到2020年,争取全省工业化主食实际产量和工业总产  相似文献   
237.
《高中生物新课程标准》指出:高中生物课程要让学生初步学会生物科学探究的一般方法,具备较强的生物学基本操作技能、收集和处理信息的能力、观察能力、实验能力、思维能力和解决实际问题的能力。因此,务必将这些新课程理念寓于课堂教学之中。教学中,可从以下几个方面努力。一、激发学生潜能,培养探究能力学而不思则罔,思而不学则殆这是我国古代教育家的  相似文献   
238.
官员财产公开是世界潮流,是大势所趋,但我们现在又不会马上全部公开,因为一个优秀的执政者必须立足于客观环境,顺应客观规律,你能怎么做才怎么做。对于三十多年的巨大腐败存量来说,官员财产必须公开,否则官员无法轻装前进,改革无法继续推进。但是,病去如抽丝,时间上的马上、空间上的全部,对于我国当前的官员财产公开而言,还只能是纸上谈兵。循序渐进的先行先试,分步公开,可以既  相似文献   
239.
4月19日,党中央决定从今年下半年开始,用一年左右时间在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。在这次党的群众路线教育实践活动中,要将照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求贯穿活动的全过程,突出解决实际问题,切实收到实际效果。党中央提出的照镜子、正衣冠,实质上是要求全党同志特别是党的各级领导干部树立  相似文献   
240.
如何根据教材的特点,把枯燥的数学变得有趣、生动、易于理解、让学生活学、活用、从而培养学生的创造精神与实践能力呢?经过一年多的教学实践,我有这样几点体会:一、生活是数学的起源小学生都具备了一定的生活经验,他们对周围的各种事物、现象有着很强的好奇心。我们要运用这份好奇心,结合教材的教学内容,创设情境,用学生熟悉的生活经验作为实例,引导学生利用自身已有的经验探索新知识,掌握新本领。1、从生活过程中学数学。在教学中,我充分利用学生已有生活经验,从生活实际中引出数学问题,让多姿多彩的生活实际  相似文献   
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