论对外汉语初级口语课堂教学效率

在对外汉语教学中，就如何提高口语课堂的教学效率，特别是初级口语课堂的教学效率，提出了若干方法，也指出了一些应该注意的问题。     

模拟对外汉语教学中存在问题及应对策略

模拟对外汉语教学作为对外汉语教学实践的有效形式,近年来在多数高校得到广泛的应用。模拟对外汉语教学不同于真正的对外汉语教学,存在诸多问题,如：教师缺乏挑战性、学生缺乏能动性、课堂缺乏活跃性等,对此,我们必须对教师的知识结构和教学能力提出新的挑战。     

从<汉语初级教程>看对外汉语教学补语体系

本文通过对《汉语初级教程》补语体系编排的调查和分析 ,针对不同补语的特点 ,从对外汉语教学实践和教学语法的特点出发 ,综述了其特点与不足。指出为了进一步完善对外汉语补语语法体系 ,教材编写要参照语言习得顺序和句式出现频率 ,结合教学对象和教学原则 ,科学地筛选并安排运用广、价值高、表现力强的项目为基本语法点 ,要围绕着培养学习者语言交际能力来安排语法项目     

4A网络环境下对外汉语教学所面临的问题与对策

4A网络教学平台集课程信息发布与交流平台、课程资源管理平台优势功能于一体,将传统的以"库"为核心的课程资源建设模式革新为以"站"和"互动教学"为核心的新一代课程资源建设和应用模式。本文浅析了4A网络环境下对外汉语教学所面临的问题与对策。     

现代汉语中非固定短语的熟语化现象与对外汉语教学

对现代汉语中非固定短语的熟语化这一语言现象进行分析,并结合具体的例句,从结构的定型性、语意的不可分割性以及语用频率三个方面详细阐述了如何界定熟语化的非固定短语.     

对外汉语教学中动植物词语的国俗语义

第二语言教学越来越重视文化教学,带有浓厚文化色彩的词汇逐渐成为教学研究的重点。以国俗语义学理论为依据,从对外汉语教学的需要出发,认识汉语国俗语义教学的重要性和必要性,更好地把握教学重点和难点,有助于提高留学生的汉语交际能力。     

19世纪上半叶英国汉语语法研究的特点及启示

19世纪上半叶英国汉语语法研究取得的重要成果，不仅是同一时期中国的语言学研究所无法比拟的．而且很大程度上也超过了其西方前人对汉语语法的探索，这对当前对外汉语教学研究和汉语语法研究仍有诸多启示．     

商贸汉语中洽谈语言的特性及其教学

商贸洽谈活动实质上是一个语言交流的过程。商贸汉语中洽谈语言的特性有：规范性、论辩性、模糊性、暗示性和策略性五个方面。在对外汉语教学中，应根据外国学生的需求，较早引入商贸汉语的教学     

地方院校对外汉语专业人才培养方案改革探析——以德州学院对外汉语专业为例

对外汉语专业作为新兴专业,无论是培养目标、专业建设,还是课程建设、实践教学、方向模块设置等都处于探索阶段。地方院校的对外汉语专业更是面临着诸多困难,只有准确定位,办出特色,才能求生存,图发展。本文以德州学院为例探讨了地方院校对外汉语专业人才培养方案改革的问题。     

中亚留学生汉语学习现状及新疆对外汉语教学对策

中国新疆与中亚地区山水相连,由于地缘优势以及经贸、民族、历史、文化等原因,新疆已成为中亚五国留学生来华学习汉语的首选地之一。且中亚五国留学生人数增长速度较快。文章针对这一现象提出了发挥地缘优势,抓住机遇到,加强合作,制定教学措施,整合教学资源,加强师资建设等教学对策。