政府购买服务社工走进“三区”——以四川省为例

2013年一个深秋的下午,在四川省广元市利州区社会福利院内,社工带着福利院工作人员为老人举办九月集体生日活动,歌声、欢呼声四处荡漾,老人们满脸笑容;几乎同时,在四川省凉山彝族自治州越西县城北小学,社工带着志愿者为留守儿童开展小组活动。这些是绵竹青红社工团队承接四川省政府购买社工服务“三区”计划项目的部分场景,也是基于响应中央开展社工服务“三区”计划的号召。     

合作学习应用于大学英语教学中的问题与对策

合作学习指学生在小组中从事学习活动,并依据小组的成绩获取奖励或认可的课堂教学技术。合作学习能够有效改善课堂内的社会心理气氛,促进学生形成良好的非认知品质,进而提高学生学习成绩。但是,合作学习在具体运用过程中还有许多问题,通过分析问题,提出改进方法,以便使其更好地服务于英语教学。     

关于实训课程中学习型小组(SCC)的探索

一、背景职业学校投入大量实验、实训仪器设备,在实训条件上与企业工作环境实现对接,让学生掌握操作技能与就业本领,解决学生的就业问题。至于学生能否适应不同的企业,实现个人职业生涯的发展乃至成功,则取决于个人特质,即个人能否尽快适应企业文化,并融入其中。     

QC小组活动与团队精神

<正>QC小组活动是工作和劳动在生产及现场服务第一线的员工组成的小团队,通过自主解决产品、服务、工作等工作现场的问题,自我启发与相互启发,提高小组全体成员的能力,营造和谐明快、充满活力的现场工作氛围,而"发挥人的主观能动性,激发员工的无限潜能。以人为本,营造和谐明快的现场工作氛围。改进并增强组织的整体竞争力和可持续发展能力"的QC小组活动的基本理念也反映了与QC小组活动相关人士对活动的期待和QC小组活动的推进方向。     

就让我这样走近您（下）——-社工有效介入老人院舍的途径

如何筹划小组工作 场地 为保证小组取得良好的效果，小组聚会的场所应具备一定条件，如自由、舒适、安全、没有不必要的骚扰、保护隐私和足够的活动空间等，这样组员能够集中精神，在没有干扰的情况下互动。然而，由于老人院的硬件设施在设计时还没有考虑到社工服务的场地需求，因此开展小组活动的场地往往并不容易找到。     

QC活动在曙一区超稠油开发研究中的探索与实践

QC小组活动遵循科学的工作程序,步步深入分析问题、坚持用数据说话,用科学的方法解决问题,通过小组活动不断进行管理工具及管理方法的改进,提高管理水平.曙一区超稠油1997年投入开发,相应的QC小组活动在科研生产项目管理中实施了十一年,提高了超稠油开发水平,也培养了大批研究人才.本文结合科研项目研究特点,结合实例介绍分析了QC小组建立至效果评估的全过程.     

合作学习与大学英语教学

通过分析我国大学英语课堂教学的现状及面临的问题,探讨了美国教育学家倡导的合作学习理论并阐述其在大学英语教学中的运用。通过实践,结论是合作学习法能够提高学生的英语综合能力,创造良好、宽松的课堂环境,增强学生学习的主动性,是对传统教学的补充。     

与社会工作一起成长——记一次朝阳与夕阳互动的实习

这是大学四年的最后一次社会工作专业实习,我们很幸运的来到了黑龙江省惟一的社会工作试点机构——黑龙江省社会福利院,进行了为期十周的专业实习。刚进入机构时,一切都是陌生的,为我们消除陌生和紧张感的除了机构领导和工作人员的热情接待和悉心指导(这很     

浅谈参与式学习

参与式学习的目的在于改变学生以单纯接受教师传授知识为主的学习方式,为学生构建开放的学习环境,创设情景,使学生积极主动参与学习,以小组学习为活动方式充分体现学习的乐趣.     

减压解说在小组活动中的技巧和运用

一、活动的背景 深圳市妇联南山区阳光家庭综合服务中心于2008年4月29日正式启动，旨在通过引入社会工作理念和手法，整合资源，为社区居民特别是妇女儿童提供家庭服务。