基于工作任务模型的岗位培训课程体系构建

针对岗位培训中“学用脱节”的突出问题,选取高级烟叶技术员、高级客户经理、高级专卖稽查员3个岗位,采用工作任务模型开展培训课程体系设计及课程开发。实证研 究结果表明,工作任务模型是一种有效的岗位培训课程体系设计与开发方法,据此建立的岗位课程体系对解决培训中“学用脱节”有较好的效果。     

创新高职电子商务人才培养模式预防“知识失业”

本文针对目前大学毕业生普遍存在的"知识失业"现象,以高职电子商务专业为例,提出"两阶段三步骤"人才培养模式以预防"知识失业".在这个模式中,将高职电子商务的人才培养分为"学校基础教育阶段"和"市场岗位培训教育阶段",并指出这种培养模式的关键在于师资力量的充实、学生学习规划的制订和培训的具体实施等3个方面,其最终目的是实现学生、企业和学校的"三赢".     

一种生产操作人员岗位培训考核机制

生产操作人员培训是指对生产一线员工的培训,通过操作人员培训可以培养员工积极的心态,促进全面完成各项生产任务,掌握正确做事情的原则和方法,提高工作效率。操作人员培训的项目和方式,每个企业的操作人员由于工种不同,其需要的知识和技能也不同。因此,每个企业都应该对操作人员特定的知识和技能进行培训。本文结合作者所从事的实际工作介绍一种生产操作岗位培训考核机制。     

有效选聘的五条法则

培养员工的工作不是在员工被雇佣之后开始的,而是在他们被雇佣之前就开始了。     

学习也要求真务实

为使党员干部不断解放思想、增长知识、提高执政能力，近年来，各级党委十分注重抓好党员干部尤其是领导干部的政治理论、法纪学习和岗位培训，绝大多数同志都能宁心静神，坚持真学真思真悟真用，但也有少数人不愿下功夫认真学习，而是弄虚作假、敷衍了事。     

提升能力 离不开专业、高质的培训

针对城乡社区的发展需求,2011年8月,北京市委、市政府出台了《关于全面加强城乡社区居民委员会建设工作的意见》,《意见》中将"推进社区工作专业化"作为加快推进社区工作者队伍建设的重要内容,因此,"按照专业培训、分级负责的原则,完善社区工作者教育培训规划"——开展社区社会工作者专业培训提上日程。为了规范这一具有前瞻性的工作,北京市民政局、北京市人力资源和社会保障局日前制订并出台了《北京市社区工作者培训办法》,该办法明确了实施培训的对象、目的、宗旨,并且对培训项目、培训实施、培训管理做了详细的规定。本刊就《办法》的相关问题,专访了北京市民政局基层政权处处长赵森。     

国有企业岗位培训问题及解决措施

为了提升国有企业的员工素质,挖掘员工的潜能,增强企业的核心竞争力,就要对员工进行培训。文章分析了国有企业岗位培训存在的问题,进行了分析,并提出了相应的解决措施。     

浅谈技工院校班主任岗位培训一体化课程改革

为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人的根本任务,本文进行专题研讨,着力打造新时代技工院校班主任队伍,为培育更多的德技并修、技艺精湛的劳动者提供支持。     

社区卫生服务人员岗位培训中存在的问题及对策

社区卫生服务人员岗位培训,是为城市社区卫生服务机构培养社区适宜卫生人才的转岗培训教育。本文主要结合笔者工作实际,就社区卫生服务人员岗位培训中存在的问题及对策进行探讨。     

如何处理怀孕女工旷工问题

【案例】:小霞与北京某化工销售集团公司于2007年3月签订劳动合同,入职后的一周里,小霞接受了集团公司的规章制度及岗位培训,随后通过了相关考试,并在员工手册上予以签字确认。