聚焦核心素养 注重整书阅读———有效利用学校读书漂流活动的对策研究

本文针对当下整书阅读的生存现状和培育学生核心素养的现实诉求。以本校 2016级学生为试点对象，遵循“全组协作、步调一致” 的基本思路，开展了为期两个学年的整书漂流活动。在具体实践上，精选漂流书目，深挖经典价值，做好阅读反馈，以引导学生学会阅读整本书。     

阅读碎片化现象有待改变——与江苏出版界人士谈书香文化与全民阅读

2014年11月27日,江苏省十二届人大常委会第十三次会议通过了《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进全民阅读的决定》。这是江苏省首次将全民阅读以法律的形式作了一个深谋远虑的重大决定。江苏省的这项决定,在全国范围内也是一个创举。江苏是文化大省,也是出版大省。江苏出版界也出版了不少好书,为了使读者朋友时江苏的书香文化有一个概略的了解,记者分别采访了江苏、南京出版界的     

领航定向 坚定前行--写在习近平总书记在《告台湾同胞书》发表四十周年纪念会上的重要讲话发表一周年之际

2019年1月2日,党中央隆重举行《告台湾同胞书》发表40周年纪念会,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表题为《为实现民族伟大复兴推进祖国和平统一而共同奋斗》的重要讲话。这篇纲领性讲话全面阐述在民族复兴伟大征程中推进祖国和平统一的重大政策主张,具有划时代意义,是新时代对台工作的根本遵循和行动指南。     

从帛书到领巾书:软质书写载体的风俗学意义

帛书是以丝帛为书写材料的文字构件。春秋战国时的帛书多涉占卜之事,楚帛书则更注重书法的独特性。从帛书到蚕茧纸书再到纸张书法之路揭示了中国书法的独特性,在柔质材质上书写的惯性直接刺激了书法家的想象力,并促使书者在多元性书法载体上的书写尝试,在衣服上书写的现象即为这种书写惯性的一种自然延伸形式。衣书出现在南朝时期,并发展出一种专门在女性裙带上书写的品类,又在此基础上延伸出一种书领巾书法形态。领巾书与裙带书具有强烈的风俗性价值,并对后世时装业的展示方式有影响。绢帛书在非人体形态上的方法还包括扇书。题扇书以及书裙带的习惯承续了中华文化中较为隐秘而优雅的元素,展示出一种阴柔温婉的审美格调,人们仍可在当代大众表演、广场艺术和行为艺术风潮中寻找到古老的裙带书的传世形式,裙带书在商业书法领域更是获得了较大的存在空间。     

做西行路上的苦行僧——对班主任工作的一点感想

我的老师曾经说过这样的话:班主任是走在西行取经路上的苦行僧。十多年前,我并不懂得这句话的含义,在自己做老师,有做了近十年的班主任后,我对这句话体会颇深。     

论唐代中书舍人的使职化

唐代的中书舍人,同其他几种重要的职事官一样,在唐初就遭到使职化,其草诏职务逐步被各种词臣接手。安史乱后,则主要被翰林学士和知制诰取代。但这个使职化的过程十分缓慢且漫长。唐朝廷其实在行使一种"双轨制",有时候用中书舍人,有时用其他使职,端视当时情况和个别皇帝的需要而定。到了唐后期,中书舍人更演变成一种本官(类似宋代的寄禄官),中书舍人可以用此本官去充任其他使职,如翰林学士和知贡举等。这是中书舍人使职化的最明显征象和结果。到了北宋初期,这个使职化过程才完成,其时中书舍人已演变成单纯的寄禄官,不再有草诏职事,和唐代的本官一样,只是用以计俸料、定班序而已。     

李叔同的法学翻译

李叔同是中国近代富有传奇性的人物,他悟性极高,造诣非凡,涉猎诸多领域,成就斐然。一直以来,人们津津乐道于他在音乐、美术和教育等方面的诸多成就,却往往忽略了他在翻译领域的建树。其实,李叔同一生曾经多次与翻译结缘,他翻译的《法学门径书》和《国际私法》在当时中国产生了重要影响。     

紧盯高质量 构建大格局 在深化苏台融合发展中交出合格答卷

2019年,江苏对台系统坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,深刻理解把握习近平总书记关于对台工作的重要论述特别是在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话精神,不断深化苏台融合发展,较好地完成了年度各项目标任务,全省对台工作延续总体平稳、稳中有进的基本态势。     

陆云"作赋以言情"的赋论观及其 《九愍》 的创作

"作文解愁"与"作赋言情",是陆云最重要的文学思想与辞赋观念。而遥承楚辞"发愤以抒情""忧与愁其相接"的抒情传统,且与晋人"深情"的文学风尚及陆云兄弟坎坷悲凄的人生经历相联系,陆云所谓"作赋以言情"之"情",更偏重于"生于愁思"的哀怨"愁情"。这种"言情""解愁忘忧"的文学观念体现在《九愍》等辞赋创作中,又普遍表现出既哀悯屈子又充满个人迁逝之感与生命之悲的悲愁情绪,从而具有浓郁的楚骚余韵。     

守护台青筑梦 共创共蠃未来

近两年来,昆山市坚持贯彻落实习近平总书记关于对台工作的重要论述特别在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话精神,不断提高政治站位,主动创新作为,积极落实惠及台胞的“31条措施”及“26条措施”,为广大台湾青年到大陆就业创业提供便利条件,吸引越来越多的台湾青年来昆实现梦想。