浅谈Pn中求基之间的过渡矩阵

本文讨论了求两组基之间的过渡矩阵的三种方法,即利用定义,利用标准基和利用矩阵初等变换,指出利用矩阵初等变换求过渡矩阵最方便。     

朱熹对儒家“为己之学”的诠释及当代价值

在朱熹的诠释之下，儒家的“为己之学”具备了较为成熟的形态。朱熹首先继承了儒家的传统，以“得之于己”解释“为己之学”，认为“为己之学”在于提升人的内在德性和人格境界，而不是去取悦于人，这是探究义理、从事学问的首要。“为己之学”强调成己成物，要求在完善自身的同时成就万物，这是一种内化于心，外化于行，心系天下苍生的德性品质。“为己之学”是圣人之学而非科举之业，这是朱熹对“为己之学”的总结和概括。“为己之学”，是成人成圣之学，而非功名利禄的事功之学，是对正确学风的倡导，是对把为学当作谋取个人利益的工具的不良学风的贬抑，对当今社会也具有积极的借鉴意义。     

从整体主义到群己协调:中国传统群己观的近代转型

群己关系问题是中国伦理思想史关注的重要问题。以儒学为代表的中国传统群己观历史上呈现出整体主义的价值取向。近代,在明清时期“公—私”观念转型和近代“意义危机”的内外因共同作用下,以严复、梁启超为代表的启蒙思想家,逐步发动了由“己”到“群”,从自我认识到群体认识的思想转型,为近代中国思想启蒙和走向现代化奠定了重要的思想基础。     

教育部战略研究基地2011年工作研讨会在重庆大学隆重举行

2011年1月8日,教育部战略研究基地2011年工作研讨会在重庆大学隆重召开。会议由教育部科学技术委员会主办,重庆大学教育部战略研究培育基地"区域经济与科教战略研究中心"承办,教育部科学技术委员会秘书处处长朱小萍主持会议。教育部科学技术委员会主任钟掘院士,教育部科技司副     

系统工程在软基加固方案选择中的应用

软土地基加固方法很多，工程中科学选择经济适用的方法比创造新的方法更有实际意义。根据系统工程数学方法，建立适用于软土地基方案选择的模型，并结合某港口工程的软土地基处理方案的实例，说明系统工程理论的应用。