全文获取类型
收费全文 | 5241篇 |
免费 | 113篇 |
国内免费 | 71篇 |
专业分类
管理学 | 1327篇 |
劳动科学 | 189篇 |
民族学 | 46篇 |
人才学 | 207篇 |
人口学 | 58篇 |
丛书文集 | 668篇 |
理论方法论 | 277篇 |
综合类 | 1941篇 |
社会学 | 586篇 |
统计学 | 126篇 |
出版年
2024年 | 92篇 |
2023年 | 307篇 |
2022年 | 288篇 |
2021年 | 275篇 |
2020年 | 200篇 |
2019年 | 253篇 |
2018年 | 82篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 233篇 |
2015年 | 233篇 |
2014年 | 614篇 |
2013年 | 385篇 |
2012年 | 339篇 |
2011年 | 381篇 |
2010年 | 321篇 |
2009年 | 256篇 |
2008年 | 315篇 |
2007年 | 190篇 |
2006年 | 130篇 |
2005年 | 143篇 |
2004年 | 60篇 |
2003年 | 49篇 |
2002年 | 42篇 |
2001年 | 23篇 |
2000年 | 20篇 |
1999年 | 17篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 2篇 |
1996年 | 3篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1990年 | 1篇 |
排序方式: 共有5425条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
郑晓丽 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2008,30(3):186-190
高职学生职业道德人格的培养是时代发展及社会的需要,主体缺乏道德人格培育的主动性,学校缺乏明确的具有可操作性的职业道德人格培养体系,社会缺乏科学的高技能人才职业道德人格培养发展平台是目前高职学生职业道德人格培养面临的主要问题。高职院校应通过对政治体制、经济体制、教育体制和科技体制进行科学的配套改革,努力净化职业环境,优化行业伦理,尽量避免社会的负面影响,为高职学生职业道德人格的培养提供良好的社会文化氛围、道德环境、制度环境和人际环境,使学生在复杂的职业生活中塑造健康的职业人格。 相似文献
12.
13.
高校科技创新研究平台的构建与实现探析 总被引:2,自引:1,他引:1
针对高校目前研究人员之间的科技资源和成果相互封锁、开展多学科交叉研究面临多方面的困难、政策不完善、难以组建创新团队,以及研究群体组织模式落后等问题,探讨构建科技创新研究平台的意义并提出平台构建形式,以改变科研小而分散的模式,整合科技队伍,促进学科的交叉、融合与资源的共享。 相似文献
14.
15.
一、浙江省工业统计数据处理现状 为了加强和改善宏观调控,更好的为各级政府提供统计服务,提高工业统计数据抗干扰能力,1998年我省率先在全国实现省一级对工业企业主要经济指标月报超级汇总.改变以往县级统计局和专业主管部门层层叠加汇总上报方式为县级统计局和专业主管部门直接向上级或同级统计部门上报基层企业数据,各级统计部门按照工业统计制度的要求直接由基层企业数据超级汇总出各种综合表. 相似文献
16.
多平台CAI课件的开发技术 总被引:1,自引:0,他引:1
简要介绍了多媒体CAI课件的开发工具,阐述了基于多平台开发CAI课件的方法,针对微机测控技术、现代仪表技术、电工技术等不同的授课内容,选择不同的CAI开发平台,文章介绍了POWERPOINT中嵌入PSPICE仿真工具、用FLASH进行课堂演示实验的经验,并以POWERPOINT为例,说明了多平台开发CAI课件的具体应用. 相似文献
17.
18.
王殿永 《石家庄铁道学院学报(社会科学版)》2005,(3):117-120
抚顺天湖大桥是一座自锚式悬索桥,主缆材料采用钢丝绳,索夹安装前通过主缆与索夹摩阻系数试验,深入研究了高强螺栓预紧力损失的规律,获得了索夹安装的一系列控制参数;介绍了无猫道施工悬索桥使用移动平台安装索夹的方法和索夹安装时高强螺栓的施拧方案。 相似文献
19.
李成标 《长江大学学报(社会科学版)》2005,28(5):75-78
管理集成是产品创新管理的发展趋势之一。管理集成平台是复杂产品创新中管理集成实施的重要支撑技术。从管理集成平台的功能和构成出发,设计了一个管理集成平台的一般模型,它具有对外部环境变化的快速反应功能,能正确规划产品开发过程的有关资源,从而有利于提高产品创新管理。 相似文献
20.
马广鹏 《东北农业大学学报(社会科学版)》2006,4(1):32-34
高等院校的科技基础条件平台是学校整体水平与实力的综合表征,如何在实践中推动科技基础条件平台建设,是摆在高等院校面前无法回避的现实问题。科技基础条件平台是实现科技自主创新的源泉,是推动学科交叉,获得原创性科学成果的重要途径。高等院校科技平台建设要加强顶层设计、整合资源、完善共享机制,使得高等院校科技工作实现可持续发展。 相似文献