义和团前后的民教冲突原因的范式分析与展望

对义和团前后民教冲突原因的研究,划分为三类范式：（1）文化冲突论;（2）教会特权说;（3）教会弱势说。近年来,出现了将对民教冲突原因的分析置于社会整体结构中加以探讨的趋势,并且新概念、新社会理论也纷纷被引入到该问题的研究中。但有两个方面的研究尚需加强：（1）对清末地方法律和行政体系与惯例,与民教冲突之间的因果联系;（2）清末乡村基督教会教民群体的组织和动员机制,与民教冲突的结构性联系。此外,还尚缺乏对清末教会村的专门性研究。     

新课程标准下的小学作文教学模式

目前小学生对作文的畏惧情绪和厌烦心理十分严重。作文教学的确成了小学语文教学的难点。难在哪里?一是作文本身难。二是教师指导难。三是教师作     

开放,作文教改的出路

当前,封闭式的作文教学和无端地设置各种条条框框的作文训练,严重挫伤了学生的写作兴趣,制约了作文水平的提高。不难看出,现在的小学生作文的程式化、成人化、政治化现象相当普遍     

提高作文水平,重在激发兴趣

我们的作文教学一直沿用封闭或半封闭式的课堂教学模式,教师出题,学生作文,作文课上,大部分时间用于教师做写前指导,然后学生再写,结果作文内容雷同,学生也少有兴趣。如何指导学生写好作文?如何提高学生的写作能力?笔者认为培养学生的写作兴趣尤为重要。一、引导学生观察,抓住事物特征,     

英诺森三世与中世纪“世界教会王国”的形成

英诺森三世是西欧 1 3世纪初著名的罗马教皇。他在位的 1 8年间 ,进一步完善罗马教廷的税收体系 ,在教会内部建立起高度中央集权的管理体制 ,摆脱神圣罗马帝国对教廷的控制并最终确立了教皇国的疆土。英诺森积极参与政教之争 ,制服了英、法、葡萄牙等国君主 ,发动第四次十字军东征 ,攻克拜占廷帝国都城君士坦丁堡。他成立修会、组织十字军讨伐阿尔比派 ,召开拉特兰宗教会议 ,全力清除异端势力和影响。使罗马教廷梦寐以求的世界教会王国初步形成 ,也使教会势力发展到中世纪的极盛时期     

16世纪晚期荷兰加尔文教的济贫改革略论

宗教改革时期,加尔文教对荷兰社会济贫改革的重要举措是重塑其教会执事的职能。根据《圣经·新约》的启示,加尔文教会中的执事成为专职的负责管理济贫事务的神职人员。凭借加尔文教在荷兰社会中的特殊地位,其教会执事逐步成为社会服务的核心。在教会权力与世俗权力的博弈中,16世纪晚期的荷兰社会产生了一个独特的、二元结构的社会救助体系。     

聚焦

杨澄:艺术需要激情,也需要相对恒定的状态。我至少在两三年内逐渐地抹平东西方绘画壁垒和一味的追求让人看得见、摸得着的"功利性"的那些东西。我们的传统文明怎么向今天转译,我希望自己是一个用画笔转译文明的性情人。     

革命先行者孙中山的后人们

<正>2010年年末,孙中山的孙女孙穗芬到中国台湾参观花博会,原定于2011年1月1日搭机返回香港特区,不料在赴机场途中发生车祸。据悉,孙中山有一子二女(孙娫、孙婉),儿子孙科有2子4女,如今在世的是4个女儿:孙穗英、孙穗华、孙穗芳和孙穗芬。     

谈谈学生写作兴趣的培养

作文教学是整个语文教学的重点,也是难点。在传统教学中,作文课型单调,一般都是"写"与"评"两条直线周而复始,学生写作文与教师批改讲评机械循环。这导致学生提不起写作的兴趣,甚至厌恶写作,有相当一部分对作文望而生畏,面对题目,无从下手。搜     

听姥姥讲那过去的事情

自小时候起,我就发现姥姥与别的老太太有两点不同,一是吸烟,而且烟瘾很大,能一根接一根的吸。我们这里的女人都不抽烟的,她为什么抽呢,长大后我才知道,姥姥的娘家在山东,怪不得呢。两地相距一千多里,他和姥爷那时是怎样走到一起的呢?问姥姥,姥姥不说,问姥爷,姥爷也不说,问的烦了姥爷就会蹦出一句: