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381.
陆西宁 《西北工业大学学报(社会科学版)》2002,22(1):6-8
信息时代 ,人们的思想观念和行为遇到了前所未有的严峻挑战 ,也为信息时代思想政治工作提出了新的研究课题。本文针对网络发展迅猛、影响力巨大的现状 ,提出加强大众传媒思想政治工作网络化的发展对策。文章认为 ,树立强烈的网络阵地意识 ,“管、导、建”协调发展 ,整体推进思想政治工作以及构建网络思想政治工作的教育体系是解决这一课题的主要内容。 相似文献
382.
以江泽民同志创新思想为指导 加强高等学校创新教育 总被引:1,自引:0,他引:1
朱洪波 《贵州工业大学学报(社会科学版)》2002,4(3):7-10
以江泽民同志创新思想为指导 ,加强创新教育 ,是高等教育面临的一项重要而紧迫的任务。一是要充分认识创新和创新人才培养的重要性。二是要明确高等学校在创新人才培养中应肩负的历史使命。三是要努力转变教育观念 ,不断加强教育教学改革 ,切实采取有效措施为加强高等学校创新人才的培养作出贡献 相似文献
383.
在加强老干部思想政治工作中,江苏省启东市坚持以江总书记“三个代表”重要思想为指导,从实际出发,依托社区建立居民小区老干部理事会、村老干部协理组,组织开展了社区老干部双向服务活动(老干部为社区服务,社区为老干部服务),取得了显著成效。搞好试点,建立新组织。我们与汇龙 相似文献
384.
在我国加入WTO的新形势下,现代企业如何创新思想政治工作的方式方法,更好地为企业发展服务?笔者认为,关键是要把握好企业思想政治工作的开发方法、温控方法、激励方法和平衡方法. 相似文献
385.
按照市、区委的总体部署和要求。我们汪集街道是全区街道第一家、第一批完成集中“三讲”教育的县(处)级单位。同时又是市纪委李云飞书记的联系点。历时三个月的“三讲”集中教育,广大党员干部,特别是街道班子成员深受教育,受益非浅。“三讲”集中教育结束后,针对人民群众反映强烈的热点、难点问题,街道党工委把整改落实与“三个代表”重要思想的学教活动结合起来,教育广大党员干部认真深刻地领会其“立党之本、执政之基、力量之源”的丰富内涵,寓狠抓工作落实于“三个代表”学教活动之中,收到了良好的效果。 相似文献
386.
五四新文化运动是一场价值重估运动。五四新文化运动重估一切价值的尺度是什么?在这个问题上,中国学界一直缺乏必要的认识,因而导致了对新文化运动阐释的许多混乱。其实,五四新文化先驱者们的实践早已证明:人,是五四新文化运动的基本出发点和最终目的,也是重估一切价值的最高价值尺度。五四新文化运动的先驱者们用以比较和判断东西方文明优劣的价值标准不是别的,是个人的独立、自由和权利。这是新文化运动的基本态度,因此也决定了新文化运动的根本性质。正因为这样,新文化运动才在中国文化史上具有了划时代的意义。 相似文献
387.
胡鹏 《江汉大学学报(社会科学版)》1994,(2):5-7,11
黄兴与章太炎,是辛亥革命时期两位杰出的人物,他们不仅是文韬武略并称于世,其建国利民的经济思想亦为世人所瞩目。 相似文献
388.
389.
“解放思想、实事求是,与时俱进、开拓创新是马克思主义活的灵魂,也是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器”。江泽民同志这一精辟论断丰富和发展了党的思想路线,成为“三个代表”重要思想的主线。与时俱进,开拓创新具有鲜明的时代特征,是当今世界社会发展的主旋律。它告诉我们没有创新,就没有发展,就没有人类的进步。为了适应社会主义市场经济体制以及加入WTO的机遇和挑战,统计作为监测社会经济运行的“晴雨表”也必须与时俱进,开拓创新。2002年以来,孝义市统计部门以江泽民同志“三个代表”重要思想为… 相似文献
390.
刘中慧 《天津市财贸管理干部学院学报》2004,6(1):47-47
21世纪是知识经济的时代。从一般意义上说,为了适应这个崭新的时代,每个人都应当加强学习;而从特殊意义上说,思想政治工作者尤其应当加强学习,成为学习的模范。为此,思想政治工作者要努力解决好以下三个问题。 一、明确学习目的 要成为学习的模范,首先要解决为什么而学的问题,即要有一个明确的学习目的。没有明确的学习目的,就不会有自觉的学习态度,不会有顽强的学习精神,不会有正确的学习方法,不会有恰当的学习内容,也不会有实际的学习效果。 思想政治工作者的学习目的,第一应当是为了提高自己的思想政治素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而在思想上、行动上和以胡锦涛同志为核心的党中央保持高度 相似文献