全文获取类型
收费全文 | 85724篇 |
免费 | 558篇 |
国内免费 | 418篇 |
专业分类
管理学 | 12456篇 |
劳动科学 | 394篇 |
民族学 | 1118篇 |
人才学 | 5837篇 |
人口学 | 27篇 |
丛书文集 | 7503篇 |
理论方法论 | 4171篇 |
综合类 | 37926篇 |
社会学 | 16303篇 |
统计学 | 965篇 |
出版年
2024年 | 290篇 |
2023年 | 1126篇 |
2022年 | 1163篇 |
2021年 | 1774篇 |
2020年 | 2200篇 |
2019年 | 1467篇 |
2018年 | 483篇 |
2017年 | 1631篇 |
2016年 | 2473篇 |
2015年 | 3452篇 |
2014年 | 6056篇 |
2013年 | 5598篇 |
2012年 | 5632篇 |
2011年 | 7560篇 |
2010年 | 6514篇 |
2009年 | 8002篇 |
2008年 | 7159篇 |
2007年 | 4761篇 |
2006年 | 3405篇 |
2005年 | 3216篇 |
2004年 | 2507篇 |
2003年 | 2552篇 |
2002年 | 2159篇 |
2001年 | 1869篇 |
2000年 | 1389篇 |
1999年 | 779篇 |
1998年 | 466篇 |
1997年 | 324篇 |
1996年 | 213篇 |
1995年 | 159篇 |
1994年 | 109篇 |
1993年 | 72篇 |
1992年 | 58篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 13篇 |
1989年 | 37篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 2篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
高职院校要实现英语教育的信息化,数字化,教学资源库的建设和应用是核心。数字化资源库中的教学资源不但信息量大、易传输、便于教学,而且形式多样、形象具体,能够全方位调动学生各种感觉器官的综合潜能。数字化资源库应用于高职英语课堂教学、自主学习和课外活动,能够改变教学模式,实现学生从"被动接受"到"主动吸收"的转变,激发其学习兴趣,取得良好的教学效果。 相似文献
103.
新时代背景下,随着新课改的不断深入和发展,人文教育日益成为我国教育发展中面临的急需解决的重要课题,但是目前国内高职学校对人文教育的重视程度还不够,在授课过程中依然只注重知识的传授和讲解,注重专业技能和能力的培养。本文将对高职学校旅游教学中人文教育的现状进行简要分析,并针对现如今高职教育中存在的问题提出相应的改革措施。 相似文献
104.
105.
现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出了更高的要求,在具体进行小学语文教学时,教师需要合理优化教学活动,确保能够有效提升课堂教学效率。本文综合探究小学语文教学过程中提升课堂教学效率的主要策略,分别从语文备课,学生学习兴趣,教学手段,师生关系和课堂教学评价五个方面展开具体论述,希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据。 相似文献
106.
消除小学生的作文写作中两极分化的现象,是一个长期的过程,需要语文教师持之以恒,逐步消除。但“刻板印象”可以通过刷新近期的印象而改变。当学生心理没障碍,而且老师善于用优势视角、同理心、激励措施去革新教学行为,那么,小学生的作文写作水平必然就会有所提升。 相似文献
107.
高中生已经拥有了一定的语言表达能力,并且对语文学科有了清晰的认识,所以高中的教学就不再是将学生带入语文学科文化世界这么简单。这个阶段的语文教学目的是提高学生的语言表达素养,培养学生欣赏文章、阅读文章、创作文章的能力。我们需要多散发学生的思想,让学生学会自己思考问题,自己对文章提出疑问和见解,所以,教师可以在课堂上融入讨论式的教学方式,在课堂上给学生充分的自由。 相似文献
108.
随着以新课标为主的教育体制改革的不断深化,素质教育逐渐成为当下我国教育事业的主流趋势,而初中语文教学作为开展素质教育的重要平台,其课程教学也随之展开了以素质教育为主的创新教育教学工作。其中,作文教学是初中语文课程教学的重要组成部分,对于提升学生语文核心素养以及人文修养发挥着积极的促进作用。但是,由于受到传统应试教育理念的影响,所以目前的初中语文作文教学存在着诸多的问题,使得学生的写作能力难以得到有效的提升。因此,这就需要初中语文教师能够认识到作文教学的重要性,进而不断完善与优化作文教学活动,有效提升学生的写作能力。 相似文献
109.
小学阶段的学生性格活泼,他们往往不喜欢受到拘束,在学习当中他们对于哪一项要素更感兴趣,那么学习的效果也会更加理想。在小学快乐作文教学的开展过程当中,教师应该找到有效的教学途径,进一步为快乐作文教学的开展提供支持。我们主要对小学快乐作文教学的有效途径进行探讨,建议教师构建平等的对话过程,突出学生的主体性地位,结合教学的内容创设合理的教学情境,并且设置开放性的课堂,引导学生能够实现快乐的学习与成长。通过本文的研究与探讨,希望能够为小学快乐作文教学的实施提供支持与建议。 相似文献
110.
信息技术正在史无前例地变革着人们的生活,它既为革新传统产业提供了全新的历史机遇,也为企业运营的模式与理念带来了新的挑战。因此,为适应信息社会的需要,企业应及时更新财务管理的方式,大力建构财务管理安全防护模式,逐步健全良好的财务管理信息系统。 相似文献