云阳县院庄初级中学

重庆市云阳县院庄初级中学创建于1957年,有着悠久的历史渊源和深厚的文化底蕴。学校位于云万南路之旁,东接龙角,西毗万州,南临外郎,北望新城,地理位置得天独厚,道路交通四通八达。学校占地10788平方米,校舍总面积5794平方米。经2007年国家"两基"复检合格,拥有计算机房、多媒体室、生化实验室、物理实验室、     

以企业为中心的工学结合模式的现状与思考——以无锡市锡山中等专业学校为例

工学结合的人才培养模式在实践过程中,取得了显著成绩,问题也随之显现.学校无法确保和企业保持长期稳定的合作,企业师资良莠不齐,学校实习指导教师又难以指导,企业以效益为重,让学生从事一些简单重复劳动,学生学不到真正的技能,学校育人的中心地位难以保持.究其原因,学校和企业工学结合的动因不同,并缺少切实可行的制度保证.     

诚信 成功的基石

诚信是一个人成功的基石。诚而后成才,走成才之路,就必定要铸理想之魂,而铸魂之根本,就是诚信。现代社会中,无论从事哪个行业,"诚信"都很重要。就会计行业来说,会计职业道德的要求虽然有很多,但其基准可用两个字概括:诚信。对从业者而言,诚信既是财富,又     

全方位着力,密织管理、服务、保障的大网

安徽合肥经开区建区20年来,始终在社会管理模式上积极探索创新,在应对新矛盾、解决新问题的过程中积累了经验。社会管理·精细化早上8点,距离上班时间虽还有半个小时,锦绣社区网格员李红梅已经开始了一天的忙碌。像李红梅这样的社区网格员合肥经开区目前共有173名,他们的分内之事就是进百家门、知百家情、管百家事、解百家愁。2009年,合肥经开区将全区划分为173个网格,设置网格员,为辖区企业、居民和单位提供24小时全覆盖服     

积极心理学视阈下的大学生朋辈心理互助价值探究

积极心理学是利用目前心理学已经形成的比较完善和有效的试验方法与测量手段,来研究人类的力量与美德等积极特质的一种心理学思潮。积极心理学与朋辈心理互助具有相似的价值取向,在大学生朋辈互助活动中倡导积极心理学思想,不仅有利于大学生心理问题的提前预防,而且有利于全面开发大学生的心理潜能。同时,朋辈心理互助活动也是将积极心理学的理论外化为具体行为的方法之一。将积极心理学灵活的运用在朋辈互助里可以有效增强学校心理健康教育的作用。     

浅谈中职学校有效运行质量管理体系的措施

本文针对中职学校运行质量管理体系的现状和运行过程中存在的问题，结合本校多年的质量管理体系建设的实践经验和评审经历，提出中职学校持续提升质量管理体系有效性的几点措施。     

遵义市初中体育与健康课程现状与对策研究

学校体育教学其实施途径及其效果与多方面的因素相关。本课题通过对遵义市体育教学及其过程的深入研究，总结出遵义市初中体育与健康课程改革方案，以提高和实现体育教学目标的速度和目标。     

再谈素质教育,学校如何发挥作用

深入推动素质教育不仅要发挥教师的主体作用,也要发挥学校管理一方的关键作用,否则,素质教育不仅效果不好,而且可能成为一种空谈。本文通过调研,指出了校方应当在观念引导、教学研究、提升教师素质、建章建制、重视实践等五个方面切实发挥不可替代的作用,并针对每一个方面作了一定阐述,对素质教育的思维具有一定启发作用。     

循道育人 播种希望

正对学生真正有价值的东西,是他周围的环境南麻小学是一所初具教育现代化特质的普通农村小学。钟灵毓秀的丝绸文化、淳朴厚重的地域民风孕育南小人勤勉、善良、执着的美好品质,凝成积极有为、奋发向上的南小精神。学校十分重视校园文化建设,积极落实区局提出的"校园     

把员工变成专家——“松下”理念的启示

松下幸之助,日本电子业之父,被誉为经营之神、经营圣手。他创造了松下王国,产品行销世界各国。他独特的经营思想,为世人所敬佩,他的管理之道,对学校管理者有着积极的借鉴作用。