珠三角自主创新示范区空间发展的理论基础与策略建议

我国自主创新示范区自2009年开始建设以来,逐渐从高新区的"升级版"演变为区域创新联动的新引擎。珠三角自主创新示范区涉及多个城市的不同空间载体,偏向技术创新领域,创新资源的集聚及创新网络日渐成熟,但创新主体单一,且创新要素相互间联系不足。区域创新体系理论强调各种基本要素的相互作用,强调区域政策对区域资产的动员和网络关系的建设。开放式创新成为创新发展模式的新趋势,在空间上具有很强的空间集聚态势,同时与传统核心城市分离,并具有时空的延续性。由此,未来珠三角自主创新示范区的空间发展策略将围绕"加速要素流动,网聚优势集群"这一核心而提出。     

基于赊销的供应链回购契约协调研究北大核心CSCDCSSCI

在销售商面临资金约束的供应链中,通过供应商向销售商提供赊销的内部融资模式,可以缓解供应链的资金不足问题,改善供应链的绩效。在市场需求不确定的条件下,分别研究了批发价格契约与回购契约对资金约束型供应链的协调问题,并分析了销售商初始资金强弱对契约参数的影响。研究表明:赊销背景下,传统批发价格契约无法协调存在资金约束的供应链;而当销售商分享链利润的比例满足一定条件时,回购契约能够实现资金约束型供应链的协调,且批发价格随销售商初始资金的增大而减小,回购价格随初始资金的增大而增大。最后通过数值分析对结论进行了验证。     

股份回购监管立法完善研究

《中华人民共和国公司法》的修正给股份回购法律监管措施完善留下的较多的遗憾。在我国股权改革的现实背景下,我国商事立法不仅应当明确股份回购法律监管的总体方向,而且应当在资金来源、信息披露等方面制定严格的具体措施,以达到既“兴股份回购之利”又“防股份回购之弊”     

用户期望差距对开放式创新社区企业—用户价值共毁的影响机制研究

本研究以15家企业的开放式创新社区为对象,基于期望差距理论,通过问卷调查深入剖析开放式创新社区企业—用户价值共毁的产生原因并揭示其中机制。结果表明：社区用户的个人利益期望差距通过交易型心理契约破裂的中介作用进而正向影响价值共毁;社交互动期望差距通过关系型心理契约破裂的中介作用进而正向影响价值共毁;自我价值期望差距通过理念型心理契约破裂的中介作用进而正向影响价值共毁;组织地位感知对自我价值期望差距导致的理念型心理契约破裂过程具有显著负向调节作用。研究成果拓展和丰富了价值共毁研究的理论与实践价值,丰富了价值共毁和开放式创新理论体系,也为企业在开放式创新社区预防价值共毁现象出现提供了理论指导。     

封闭式基金与开放式基金的业绩持续性比较研究

由于封闭式基金的高折价问题以及开放式基金的快速发展,封闭式基金逐步边缘化,封闭式基金到底还有没有存在的必要性?本文从基金业绩的持续性角度对开放式和封闭式基金进行了实证分析,并对封闭式基金的发展提出了相应的政策建议。     

旅游专业本科教育的改革——产、学、研相结合是必由之路

文章以我国旅游专业本科教育的人才供求矛盾为线索,分析了我国旅游专业本科教育存在的各种问题,指出产、学、研相结合的开放式办学模式的重要性、阐述了产、学、研之间相互促进、相互补充的关系,明确了产学研相结合是我国旅游专业本科教育改革与发展的必由之路.     

高等院校经济管理实验教学内容整合问题探讨

经济管理实验教学内容整合问题是经济管理实验教学中重大而又前沿性的问题。从高等财经院校经济管理实验教学内容整合问题的客观趋势来看,存在着经济管理学科发展需要高级实用型财经人才的需要。     

全开放模式下图书馆工作与读者互动探析

全开放模式下的图书馆读者服务工作的发展。应该形成一种有效沟通,相互促进的关系.应该改变传统的工作方式,与读者进行更多的互动式交流,开拓各种服务方式,不断提高图书馆文献信息资源的利用率,从而促进读者工作的发展。     

我国配置型开放式基金规模与回报关系的实证研究

开放式基金是否存在规模经济效应问题,是基金业人士和投资者十分关注的问题.实证研究发现:配置型开放式基金规模与回报之间呈一种凸形关系,基金规模并非越大越好,而是存在一个最优规模,并在市场处于不同阶段时,两者的相关性依然显著.     

开放式语文教学的探索与实践

《语文课程标准》中明确指出：“要使学生在广阔的空间里学习语文、用语文，丰富知识，增长才干。”这就要求小学语文教学要突破课堂教学的局限，使学生在广阔的领域，与社会、家庭、老师、同学等进行大量的多层面的信息交流，使学生的语文素质在开放的过程巾不断沉淀，逐步提高。