金融危机后的保险业监管趋势

次贷危机发生之时,美国因各类衍生品的存在导致其保险业出现系统性风险,继而演变、蔓延到全世界的金融系统中,造成了大范围的不稳定。本文分析后危机时代国际保险业监管组织、美国、欧盟的监管措施,总结保险业监管发展的趋势,为中国加强对保险业的监管提供一定的理论、实践基础。     

全面预算管理在科研单位财务管理中的应用分析

科研单位肩负着提升我国科学研究水平、增强国家综合实力的责任,其整体工作质量高低能够在一定程度上影响我国社会的运行秩序和发展趋势。其中,财务管理作为科研单位工作体系中重要的环节之一,应当引起相关管理人员的重视,通过应用全面预算管理的方式来提高财务管理的工作效率与水平。文章深入分析科研单位在财务管理工作中应用全面预算管理的意义,以及当下科研单位财务管理中全面预算管理应用方面的不足,最后详细阐述科研单位财务管理中全面预算管理的应用策略,旨在提高科研单位的工作效率与质量,为相关工作人员提供帮助。     

浅谈课堂有效教学

作为教师,要提高教学的有效性,首要的就是要想办法提高学生的兴趣,提高学生学习的自主性和积极性。下面我就如何提高教学的有效性谈几点体会。一、设定符合实际的教学目标在义务教育阶段,学生的基础知识水平和认知能力都存在较大的差异,教师在确定教学目标、选择教学方法、设计教案时都要从促进不同水平学生的发展考虑,不能照搬书本和教参     

“十三五”国资国企改革要过好“混合”关

正新一轮国资国企改革的复杂性前所未有、难度前所未有,难点是利益分化的桎梏,障碍是思维定势的桎梏。面对复杂多元的利益诉求,针对政府怕出乱子,国资监管部门怕丢权,企业经营者怕丢位子,职工怕利益受损等问题,寻求改革最大公约数已成为亟待破解的难题。国资国企改革总体方案有望9月后公布,试点工作或从明年开始,现已草拟设立国有投资公司、发展混合所有制等方案,第一批试点有5家央企。6月30日,中石化如期公告了混合所有制改革引资方案,拟通过增资扩股方式引入社会和民营资本,分两个阶段多轮竞价,力争三季度前完成。     

我国互联网产业的问题,影响及对策

互联网经济的大潮正在席卷整个世界.自1998年以来,代表新经济因素,并以网络科技股为主的纳斯达克市场,一直热度不减.投资者对网络科技股的狂热追捧,制造一个又一个的财富神话.只因比别人更早把握了互联网跳动的脉搏,杨致远的雅虎市值竞超过了波音公司,“亚马逊”的缔造者贝索斯35岁便拥有了70亿美元的身价……1999年,美国与互联网有关的企业创造产值超过5070亿美元,互联网产业首次成为美国第一大产业.今年1月10日,只有15年历史的网络服务商美国在线兼并具有70多年历史的时代—华纳公司,引起了世界轰动.美国有舆论称,互联网络引发的变革不只是一次“时代性的革命’,而且是一次“世纪革命”.新世纪的中国也陷入了互联网的狂热之中,网络股走势如火如茶.深市的ST海虹因涉足互联网,曾经连拉20多个涨停板.沪市的综艺股份、上海梅林也演绎着一波又一波的大行情.国内不少网络公司的CEO再也坐不住了,各种新网站如雨后春笋般地不断冒出.1998年7月,中文网站只有数千家,到年底就达到一万家;1999年年中统计为2万家,到2000年初,这个数实际情况已经达到4万家.在热浪炙人的互联网经济潮中,作为互联网经济核心的互联网产业存在哪些问题呢?这些问题造成了怎样的影响呢?如何促进互联网业的良性发展呢?     

当前中央银行监管现状、内审再监督重点及策略选择

一、问题的提出为克服中央银行分支机构按行政区划设置 ,不利于履行监管职能和缺乏效率的弊端 ,大力推进适应社会主义市场经济的金融调控体制的建设 ,１９９８年１２月 ,人民银行撤销省级分行 ,设置跨省区分行 ,在中心城市设置金融监管办事处 ,增强了中央银行金融监管的独立性和统一性 ,提高了金融监管的效率。在这次人民银行管理体制改革中 ,总行、大区分行以及省会城市中心支行都设置了内审机构 ,专门负责对人民银行系统及其工作人员依法履行职责和公务情况进行审计监督。内审工作重心由改革前侧重以中央银行资金、财务为主转移到对各职能…     

浅议思想政治课中讨论式教学法的理解与运用

讨论式教学法,是指在教师的启发、指导下,学生围绕课题中心,通过自学思考,发表不同意见,在交流、争论中掌握知识、活跃思想、明辨真理、提高觉悟的一种教学方法。其特点是以学生自己的学习活动为中心,让学生由被动接受知识转变为主动获得知识,在学习中真正处于主体地位。     

让学生体验生活数学——谈“生活数学采集本”在数学教学中的运用与作用

苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。生活中,我们也常常被自己的一个小发现、一个小发明而陶醉,儿童更是如此。所以,我们在教学中引进了生活数学采集本,把数学与生活联系起来,让学生学会用数学的眼光观察周围世界,引导学生把数学知识应用到生活实践中去,体会数学的作用和价值。     

转变教学理念 改革教学方式——浅谈素质教育在高职英语教学中的具体体现

变应试教育为素质教育已经成为高职英语教育的首要问题,而课堂教学又是实施素质教育的主渠道,因此,如何利用这块阵地,对学生进行素质教育,培养学生的主体意识、参与意识、和创新意识是教学中亟待解决的问题。下面我就根据自己几年的教学实践,谈谈自己的做法。