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302.
304.
国家启动"1+X"证书制度促进产教深度融合,我校电子信息专业针对产教融合不够深入等问题,引入德国仪器和系统电子技术工职业标准,以立德树人为一条主线,嵌入社会主义核心价值观等德育教育和EGS职业标准两个要求,构建本土化特色的分层、分阶段"育训合一"的电子信息专业人才培养体系,并通过教学内容、教师团队、教学场所、教学方法、教学资源、教学考核六个方面的教学改革确保人才培养模式的可实施性. 相似文献
305.
当前,德国的公共债务运行正处在一个新的时代基点上。一是从纵向比较来看,德国联邦统计局公布的初步数据显示,截至2013年第四季度末,德国联邦、各州和市镇债务余额达到2.04万亿欧元,同比增长为-1.4%。这也是自1951年以来,德国政府债务余额首次出现环比负增长。 相似文献
306.
307.
想要真正看懂康德哲学花园中的风景,就自然要从“完美的人”出发理解康德,从而更深层次地理解现世的人本身。 相似文献
308.
祝孔江 《苏州科技学院学报(社会科学版)》2004,21(4):114-116
20世纪30年代中后期,在苏德夹缝中艰难生存的波兰对这两大敌对邻国并没有继续推行30年代前期的等距离外交政策,而是在事实上采取了亲德政策。但这种政策不但不能满足德国的欲求,而且"损害"了苏联的利益。结果,苏德再次勾结起来,第四次将其瓜分。 相似文献
309.
洪天富 《同济大学学报(社会科学版)》2005,16(2):10-16
国内对海涅的研究主要限于他的文学创作,尤其是他的诗歌创作,而忽视了他的哲学思想.本文通过对海涅的专论<论德国宗教与哲学的历史>和其他有关论文的诠释,简要地论述了他的哲学思想.海涅对黑格尔的分析评价富有启发性,打破了我们对黑格尔哲学的某些看法的传统思维定势.本文旨在引起学界对海涅哲学思想的关注. 相似文献
310.
德国是近代史上最早实现现代化的国家之一,是后起的工业强国。19世纪后期,德国经济获得了突飞猛进的发展,究其原因很多。其中普法战争的胜利和对外扩张政策的推行刺激了德国工业的发展,经济制度的统一和关税保护政策的实施为经济的高速发展提供了保障。 相似文献