全文获取类型
收费全文 | 30755篇 |
免费 | 429篇 |
国内免费 | 166篇 |
专业分类
管理学 | 5164篇 |
劳动科学 | 176篇 |
民族学 | 377篇 |
人才学 | 1451篇 |
人口学 | 131篇 |
丛书文集 | 4416篇 |
理论方法论 | 1166篇 |
综合类 | 12571篇 |
社会学 | 3758篇 |
统计学 | 2140篇 |
出版年
2024年 | 56篇 |
2023年 | 235篇 |
2022年 | 254篇 |
2021年 | 412篇 |
2020年 | 437篇 |
2019年 | 578篇 |
2018年 | 142篇 |
2017年 | 389篇 |
2016年 | 601篇 |
2015年 | 922篇 |
2014年 | 2045篇 |
2013年 | 1887篇 |
2012年 | 1969篇 |
2011年 | 2169篇 |
2010年 | 2137篇 |
2009年 | 2390篇 |
2008年 | 2779篇 |
2007年 | 1615篇 |
2006年 | 1417篇 |
2005年 | 1396篇 |
2004年 | 1335篇 |
2003年 | 1377篇 |
2002年 | 1241篇 |
2001年 | 1093篇 |
2000年 | 894篇 |
1999年 | 482篇 |
1998年 | 272篇 |
1997年 | 211篇 |
1996年 | 162篇 |
1995年 | 117篇 |
1994年 | 83篇 |
1993年 | 74篇 |
1992年 | 47篇 |
1991年 | 48篇 |
1990年 | 26篇 |
1989年 | 40篇 |
1988年 | 7篇 |
1987年 | 5篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 4篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
《四川大学学报(哲学社会科学版)》2019,(5)
新中国成立70年来,中华优秀传统文化融入大学德育,经历了"运动式融入""争鸣式融入"和"生态式融入"三个发展阶段,走过了一条改造适应、平等互鉴、自信自强的发展道路,彰显出"民主—法治—生态"的历史阶段性特征。 相似文献
12.
13.
将传统文化渗透到高中语文教学中,对于增强学生的文化素养有着重要的作用,同时也有利于学生的全面发展。所以,教师应采取有效的途径将传统文化渗透到高中语文教学中。 相似文献
14.
15.
许凌飞 《青春岁月:学术版》2015,(7):204
本文采用文献资料法、教学实验法与数理统计法等方法,通过详细的劈吊技术在教学实践中采用终结性评价方法和过程性评价方法对学生劈吊技术的授课进行实验,分析这两种评价方法对劈吊技术的教学带来的不同响应,以便于发现更符合的合适学生劈吊技术领悟和学习效率提高的方法。 相似文献
16.
司马迁撰写的《史记》,是我国第一部大型纪传体通史,记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史,是中国历史学上一座不朽的丰碑。这部通史,不仅以其丰富而翔实的资料,严谨而生动的语言,使之在史学史上占有重要地位,而且也开创了我国优良的史学传统。司马迁开创了以记录人物为主体的历史研究方法,他通过本纪、世家、列传、书、表的类别表现不同历史时期的各种代表人物,这些人物的描述十分生动,丰富 相似文献
17.
在当今大学校园开放性与使用者密度增加的情况下,机动车与人行交通的矛盾日益凸显,校园步行交通环境也因此受到更多关注。本研究从道路交通基础条件、机动车动静交通情况及使用者评价三方面构建校园步行环境评价方法,注重整体与局部、动态与静态、环境与心理多维度之间的关联关系。并以天津大学卫津路校区为例,收集并分析路网连通性、车流量规律、设施分布、道路宽度与路径可达性、使用者行为特征等基础数据,采用问卷、深度访谈等方式,遴选出10个校园步行环境影响要素,构建基于主成分分析法构建步行环境量化评价算法;根据评价结果,提出低干预度的分级校园步行环境优化建议,以期为校园步行环境提升提供参考。 相似文献
18.
19.
道德情感是伴随着道德认识而产生的内心体验。这种体验能把客观的道德需要 ,转化成一种稳定的内部驱动力 ,促使人们产生相应的道德行为。中小学的历史教学可以促使青少年通过对历史人物、历史事件的认识、评判而产生一种内心体验 ,激发起历史责任感和道德追求 ,这是我们今天青少年德育中大有开发潜力的重要资源。一、历史教育在青少年德育中的地位由于多种经济成分所有制形式和分配方式并存 ,决定了社会伦理关系的层次性和复杂性。决定了道德追求的多样性 ,也影响着青少年的道德养成。少数学生中存在着三无状态 :人生无目标 ;生活无所谓 ;学… 相似文献
20.