“心结”，能不能化解在社区？

题记：心理健康——一个必须正视的严肃话题!随着生活节奏的加快。生存压力的增加。现代人的心理健康问题日趋严重。根据最近一次调查表明，目前我国患精神疾病的人数已超过心血管病．跃居疾病患者的首位。约占总患者人数的20％。有关专家认为。心理问题导致的精神疾病大幅增加。是导致精神患者急速增长的重要原因。愈发严重的心理健康问题影响的不仅是个人和家庭。更在一定程度上危害着社会的稳定和谐。为解决这一社会难题，2005年10月31日，锁金村街道成立了南京市第一家社区心理咨询中心。尝试将心理问题化解在社区。     

大学生心理问题研究

大学生处于特定的年龄阶段,思维活跃、思想发展迅速、内心动荡不安,大学生心理的发展变化对他们的健康成长产生十分深刻的影响。本文试图分析大学生中具有普遍意义的心理特点与心理问题,以求对高校的政治思想管理工作有所启发。     

对心理——道德教育模式的再认识

心理——道德教育模式是把心理教育与道德教育进行有机整合,以促进和实现人的全面发展为最终目标的一种全新教育理念。它的提出既是时代赋予我国高校道德教育改革的需要,也是我国高校心理健康教育本土化的一个尝试。在实际操作中,应正确处理好心理教育与思想道德教育的关系,既要防止心理问题德育化与德育问题心理化,又要努力化解道德教育与心理教育的矛盾冲突。     

高校贫困生的心理问题及其对策

高校中的贫困生因为生活困难出现的心理问题,给他们的成长和社会的稳定都带来了一系列不利影响.文章着眼于高校贫困生心理问题的具体表现,探讨解决贫困生心理问题的对策,以期有效解决他们的心理问题.     

高校毕业生心理问题探析

就业的压力使大学毕业生的心理是复杂而又多变的,本文分析了当前高校毕业生的多种心理问题,提出了改善高校毕业生心理问题的建议。     

高职院校单亲家庭学生心理问题探究--以聊城职业技术学院护理学院为例

高职院校中的特殊群体中存在单亲的家庭子女,需要教育者对于他们出现的心理问题应该是相当清楚,并积极引导,以确保他们的身心健康;学生的学业和就业是高职院校的重要内容,培养学生形成健全的人格也是教育者的重要任务之一。     

大学生就业心理问题的成因及对策

伴随着社会经济能力和教育格局的变化,我们国家高校的规模在不断的扩大,这就导致高校大学生的数量也越来越多.在这种趋势下,大学生毕业生的数量呈现急剧上升的趋势,社会各行各业的就业形势比较紧张,大学生的就业问题成为社会各界共同关注的焦点.当前大学生就业问题比较严重,其中大学生就业心理问题最为突出.大学生就业问题的出现不仅仅是因为社会因素造成的,还包括心理因素、家庭原因以及自身因素的影响.这些因素都导致了大学生就业过程中产生比较严重的心理问题,因此必须加以重视,采取相应措施进行解决和应对.本文将重点论述在新时期大学生就业心理问题的基本情况,探讨当前大学生就业心理问题的成因,制定出对应的对策以此来缓解就业心理压力.     

大学新生主要心理问题分析

大学新生处于高中生活到大学生活过渡的阶段,心理健康问题引起人们的高度重视,可以说大学新生的心理健康是提高其综合素质的基础条件。本文首先介绍大学新车常见的心理问题,并在此基础上探讨帮助大学新生解决这些心理问题的措施。     

高职学生群体性行为解析

正自1999年始,我国高职高专经历了大规模的扩招,高职高专教育也随之迅速发展,由此,如何实现高职教育的定位,探索学生管理的新思路与新方法,把学生管理与学生服务推向新的局面,是当前高职学生管理面临的艰巨任务。一、当前高职高专学生的特点1.个人理想与现实矛盾差距过大。多数高职高专学生多为90后,在进入高职院校前有较高的人生诉求,甚至有不少学生曾期望进入本科、乃至重点本科学习。但由于高考不利,未能如愿,入学初时,与     

中职学生顶岗实习心理特点及健康维护

正顶岗实习是专业人才培养的重要环节,是教学环节的延伸,是强化学生实践能力、就业能力、创业能力和创新能力以及全面提升职业素养的主要途径。对于中职生而言,顶岗实习是通往社会的必经门坎,一方面是学生将专业课程内容由理论到实践系统转化的过程,同时顶岗实习不仅是学校教育教学的延续,更是检验学校教育教学成果的重要一环。另一方面学生通过顶岗实习提高学生实际动手操作能力,实现在校期间与企业、岗位的零距离接触,为就业和将来的工作取得一些宝贵的