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他们站在充满阳光的厨房里,一边快乐地交谈,一边忙着各自手里的活儿:一个把胡萝卜仔细洗净,放在案板上,另一个熟练地将它们削成花朵,摆进盘子里,然后再把炒好的菜盛进去。那时我就可以想象到,当他们白发苍苍时还会在厨房里一起开心地雕刻胡萝卜花,所谓幸福生活,就是这样吧! 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(9)
死亡教育强调"向死而生"的价值理念,它引导学生追求生命的价值。人人都会遭遇死亡,因此死亡教育应定义为通识教育,扎根于现实生活中,通过在德育课中的传授,帮助学生们不断认识和了解死亡,理性的反思审视生命存在的意义,形成自由且有所担当的向死而生观。 相似文献
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人类无论是物质产品还是精神产品,真正的传世之作,惟有在劳动者身心和谐的情况下才有可能。
金字塔是人类古文明的瑰宝,它的建造花费了惊人的劳动和技能。著名的胡夫金字塔,由至少重2.5吨的近260万块巨石建造。其砌工之精确,让今天的石匠也难以企及。 相似文献
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职业生涯规划教育是中职德育课教学的重要内容之一.然而仅仅依靠一门职业生涯规划课程,不足以实现职业生涯规划教育,必须针对社会经济发展对技术人才的要求,结合中职学生就业质量的现状分析,依托整个中职德育课教学平台,发挥中职德育课的优势,全面渗透职业生涯教育,从而提高中职生的综合职业能力,更好地适应社会发展的要求.本文主要探讨了如何借助中职德育课的教学平台,发挥中职德育课的作用,加强对中职学生的职业生涯教育,提高中职生职业学生的职业生涯规划能力. 相似文献
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正我们想念的,不是这些人,而是当年的自己。这些人,装点了当年的回忆,让当年的自己更加快乐更加值得回忆。那天和一个男生聊天。他说,"特别喜欢《那些年》那首歌,刚开始时每次听都想哭。"我说:"你心目中有一个沈 相似文献
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正我有个朋友,他是个小时候不哭、长大后连苦都不会说的人。他很优秀、很有责任感、很会逗人笑,我见他时总是欢乐的。如果你心情不好,他就变得很别扭了,不知如何跟你说话,因为他不擅长面对别人的坏情绪。坚强、勇敢、快乐、乐观……这些都是很美好的特质,我很喜欢,也认同应该学习培养这些正面的品质;但是,学习适时地表达自己的情感——哀伤、愤怒、沮丧、悲观……接受这些负面情绪也是人性的一 相似文献
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2012年5月,金牌编剧王海鸰的新剧《非诚勿扰之新恋爱时代》在北京热拍,她再次走入观众的视线。王海鸰是一位以细腻手笔阐述婚姻困惑而引发社会思考的著名作家,《牵手》《中国式离婚》《新结婚时代》均出自她的笔下。鲜为人知的是,她是一个单身妈妈,如今儿子已经长大成人,并有了自己的恋人。 相似文献