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991.
992.
提高高校德育课教学实效性仅仅依靠德育课教学本身是远远不够的,还应注重制度伦理建设。目前社会制度、高校制度和德育制度伦理缺失是导致高校德育课教学低效的关键因素。一方面,德育课的道德理念、道德原则和道德规范等没有形成制度的伦理规范;另一方面,社会制度、高校制度、德育制度伦理精神的缺失无法塑造个体和群体的德性。因此,建设蕴涵道德理念、道德原则,渗透时代伦理精神的社会制度体系、学校制度、德育制度对于提高高校德育课教学实效性具有现实意义。 相似文献
993.
李永卫 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(Z1):164-165
班主任要善于发现学生身上的闪光点,欣赏学生;遇事要冷静沉着,用平常心看待学生;要做个快乐的班主任,用爱心给学生带来快乐;要注意观察学生和班级,从细微处入手,培养学生良好的习惯。 相似文献
994.
995.
单位同事刘大姐的女儿丽娟患了一种血液方面的病,这种病比较难治疗,是个非常危险的病。雨娟从十三四岁的时候就开始发病。每年至少发一次病,然后就得去医院治疗比较长的一段时间。按照丽娟自己的说法,那就是“每年至少都要去鬼门关溜达一趟”,是的,她说的是“溜达”,就像散步就像逛街那么“溜达”。一个如花年龄的女孩对待死亡居然是如此的坦然,这让我非常佩服她乐观的精神和强悍的心理素质…… 相似文献
996.
成都有一对颇为引人注目的巨人明星夫妻:妻子因患脑垂体瘤术后继发性癫痫而退出了国家女子青年篮球队;丈夫也因垂体瘤在单位破产后找工作屡屡碰壁。两个身高均在2米左右的巨人只能蜗居在一间只有10多平方米的低矮屋子里,还要供养一个收养的弃婴…… 相似文献
997.
范玲玲 《福建论坛(社科教育版)》2010,(3)
我一直相信每个孩子的成长都有其自然规律,大人所起的作用应该是帮助孩子健康、快乐地度过每个时期。阅读也是如此。女儿出生于2000年1月,出生时多难。在抚养她0—3岁的时间里,我害怕、苦涩多于快乐。因为担心她会耳聋 相似文献
998.
999.
1000.
团体心理辅导在德育课中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
石红 《华东理工大学学报(社会科学版)》2001,16(3):110-113
随着社会主义市场经济体制的建立,高等教育的全面改革也刻不容缓。从专业教育、应试教育向素质教育转化是当前教育改革的主要内容之一。素质教育作为一种新的教育思想和教育模式,已成为教育界的共识。 相似文献