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951.
对比语言学是语言学研究的一个重要学科.近年来,对比语言学发展的强势促使人们对该学科重新审视,尤其是对学科中几个基本问题进行思索,主要包括对比语言学的起源、对比研究中的对比与比较的区分和对比研究中的个性与共性问题.通过对对比语言学的源头与研究方法重新进行思考,从不同角度对已经形成的定式或常识提出问题预设,继而做出进一步探索. 相似文献
952.
张金安 《郑州大学学报(哲学社会科学版)》2005,38(5):148-149
语言学家的理论,特别是美国语言学家兰姆的语言层次理论,较详细地阐述了确立英语语篇中"句群"这一语义-句法单位的理论根据.本文运用这一理论,对英汉句群在分类上的异同进行了分析、阐述. 相似文献
953.
954.
李洁 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1994,(4)
结合我校学生存在的心理障碍和性格缺陷的状况,分析了大学生产生心理障碍和性格缺陷的主要原因,认为这种状况产生的根源主要来自个性心理品质不健全.心理素质太差,提出高校教师在教学中应把传授知识、开发智力与培养学生心理品质结合起来.高校应把心理素质教育作为德育教育的重要内容;高校应积极开展心理疾病的预防和治疗等意见. 相似文献
955.
张惠芳 《浙江大学学报(人文社会科学版)》2018,4(6):83
一般认为,日语语气形式“ノデハナイカ”的汉语对应形式为“是不是”,但实际上,两者在自然会话中的使用频率大相径庭。在汉语“是不是”问句中,“是不是”在句中所处位置、语句的重音等因素决定了其在共时系统中的用法差异;而日语的语气形式集中于句末,在位置的移动等方面相对不自由,但日语以其丰富的语气形式来表达各种语气,满足各个层面语气表达的需要。这一发现可以直接应用于对外汉语教学和日语教学,同时,还能引发我们对汉日对比研究方法论新的思考。 相似文献
956.
以韩礼德的系统功能语法作为理论出发点,对比分析英汉社会灾难新闻语篇中被动语态的人际意义,试图解决两个主要问题:英汉社会灾难新闻语篇中被动语态出现的频率及分布,英汉新闻语篇中被动语态人际意义的相似性和差异性. 相似文献
957.
前天写了一篇随笔,说我很喜欢文学翻译,可报酬让我受不了。我决定以后不做了。我觉得我应该像“哎呀妈妈,请你不要生气,年轻人就是这样没有出息”的歌词译者一样,改行去修锁,或者去养猪。 相似文献
958.
959.
董革非 《东北农业大学学报(社会科学版)》2014,(3)
隐喻不仅是修辞现象,更是人类认识世界的方式。时间概念是人类认识世界过程中的重要概念,由于其抽象性特征,人们常常借助空间概念来隐喻时间概念。通过对比英汉两种语言时空隐喻表征的共同点及差异,探索其认知根源:共同点在于人类最初认识世界过程中形成的概念范畴都来源于人的身体经验及对空间的体验;其差异则反映了不同文化背景、价值观念等对时间概念的影响。汉语中循环性时间与佛教文化相关;英语直线性时间观则受到基督教影响。英语中常采用横向时间表达方式,汉语中则纵向时间更为多见,其根源在于两种语言的阅读和书写方式存在差异。英汉在面向过去与面向未来时间取向的差异,其实仅仅是时间参照点差异。 相似文献
960.
刘艳丽 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2013,34(1)
从结构形式和语法意义两方面对汉语趋向补语和英语相应表述进行对比,找出异同,以期对汉语趋向补语的教学以及留学生的汉语学习提供参考. 相似文献