论情感在思想政治理论课中的作用

当代大学生感情丰富,在对学生进行思想政治理论课的教学过程中,情感是教师和学生沟通的纽带,是使教学取得良好效果的重要方法.只有掌握正确情感教育方法并注意克服三个方面的问题,才能达到理想的教学效果和育人的目的.     

情感、激励、嫁接三结合——高校育人机制的新探索

《高校育人新机制探索：情感、激励、嫁接三结合》（刘向信教授等著，人民出版社出版）伴随着著者历练多年的教育人生以及对高等教育理论与实践的探索和领悟，以情感、激励、嫁接育人机制为主线，从其形成的历史背景、教育使命、意义、内涵、方略等诸多方面，系统、深入、翔实地探讨了构建情感、激励、嫁接育人机制的理论依据和实践成效，为读者生动地展现出一幅独具特色的高等教育“育人”新画卷。     

焦虑感与英语测试方法的交互作用——一项基于非英语专业大学生的调查与分析

通过问卷调查、访谈和统计分析,探索大学非英语专业外语测试中的焦虑感与测试时间安排、试题顺序、语言测试方法的交互作用,认为焦虑感是影响测试水平发挥,特别是听力的一项重要因素;当前测试时间安排,尤其是听力和写作的安排更能增强焦虑感,为此应增强克服心理、生理障碍的训练,以降低学生测试的焦虑感.     

语音石化研究

石化现象是二语习得过程中的常见问题,其中语音石化首当其冲。造成语音石化现象的原因包括母语负迁移、情感因素、心理因素、教师因素等。避免语音石化现象应注意:(1)提醒学生注意英语与汉语的差异;(2)创设多层次的语音训练层次;(3)转变重语法轻语音的固有观念,提高学生的英语语音意识;(4)提高教学者的语音素质,等等。     

意象与形式的融合——八大山人绘画的启示

艺术内容是一种经过心境,对外部世界的映象,就是意象,通过美术作品唯一的表现手段—形式来体现。优秀的美术作品是意象和形式有机的、美妙的结合。     

房地产品牌与情感决策消费者购买行为分析

本文以情感决策消费者的购房过程为研究对象,在论述体验房地产的来源、类型基础上,对房地产品牌与情感决策消费者购房行为作用机理进行分析,并与理性决策消费者购房过程进行对比。     

信心是半个生命

西方有这样一句谚：信心是半个生命。信心，简而言之就是相信自己对事情的判断，相信自己的愿望一定能够实现。这是一种积极的心理情感，对老年人的健康长寿，常常起着至关重要的作用。     

绘画艺术中的情感与形式

通过对绘画艺术中情感与形式两大重要因素的阐释,挖掘人类的思想意识和艺术形式各自的发展逻辑,探究了艺术中外在形式与内在情感之间"文"与"质"的辩证关系。提倡立足于对内心世界的关切,放眼于所有的视觉资源,形成与自己的内心世界相适应的真正深刻的新艺术。     

产业政策金融支持的协调机制研究

我国产业政策金融支持的内部协调机制和外部协调机制均存在障碍.在金融支持政策组合中重货币信贷政策,轻金融产业发展政策的作用;行政干预过多;主要依靠金融发展量的扩张,而非结构优化.应根据科学发展观的要求,从金融发展的角度建设和完善产业政策金融支持的协调机制.     

女医生殉情大学校园,不堪姐弟恋的“绝情”男生是否该开除

因和一个大自己11岁的女医生发生情感纠葛,对方从7楼跳下身亡,学校对他作出了开除学籍的决定。几个月之后,他将学校告上法庭,请求法院判决学校撤销对自己的处分。